父母要平衡好對兩個孩子的愛，首先得弄明白，為什麼孩子到了一定的年齡，就學會了爭寵？

1、渴望關愛孩子之所以會“爭寵”，真正的目的，是希望得到父母更多的愛。孩子的心是敏感、脆弱的，如果父母多關心了另外一個孩子，那麼這個孩子也會渴望得到父母更多的關愛。

2、恐懼失寵當第二個孩子出生後，父母難免將注意力放在照顧老二上，而忽略了老大也需要被關愛。有時老大會害怕自己將要失去父母的愛了，老大的嫉妒心便產生，有時會去攻擊幼小弟妹，或是把自己的行為退化，去模仿弟弟妹妹的行為來引起父母的關愛眼神。

3、心理失衡看不慣小寶寶比自己好，或別人擁有自己所沒有的東西；大寶寶正在學習規矩而犯錯要承擔，小寶寶犯錯沒關係；大寶寶要讓小寶寶，有時會引起大寶寶心理不平衡。

1、給老大成就感在第二個孩子尚未來到之前，就讓老大感到當哥哥姐姐的成就感。表揚老大，照顧體貼媽媽就是照顧了未來的弟弟妹妹，弟弟妹妹很感激！老二出生後，儘量給老大幫忙照顧老二的機會，如協助媽媽給老二洗澡、幫老二選玩具等，讓老大覺得自己是很多事情的決策者和執行者。

2、對老大重視有加新小孩來到，親朋好友會紛紛道賀、送禮物、誇嬰兒漂亮等等，這時很容易讓老大有失落感，甚至產生憎恨情緒。所以爸爸媽媽在手忙腳亂之中，也別忘了給老大更多的注意力。和老大一起看看TA嬰兒時候的照片，表揚TA是個會照顧弟弟（妹妹）和媽媽的大哥哥（大姐姐），每天讓老大參與育兒……讓老大感到有了老二，自己不但沒有被忽視，反而顯得更加重要了。

3、別給老二特權思想不要因為老二小，就可以有特權。父母要做到公平不偏袒。兩個孩子是平等的，不能因為小的任性，就把大的趕到角落裡。

4、千萬不要挑起競爭家長們最易犯的一個錯誤就是為了表揚一個孩子而打擊另一個孩子。很多爸爸媽媽常常會說這一類的話，“你看你妹妹做作業多認真，不像你，草草了事！”這種話，就是這種話，成為大多數兄弟姐妹之間形成爭寵妒恨的病根。

5、讓倆孩子形成團隊給他們需要互相協助、才能共同完成的任務。在合作過程中，他們感受到和對方是一個戰壕裡的戰友。比如，聖誕節，讓兩個孩子合作點綴聖誕樹，讓他們分工合作，大的負責懸掛高處的，小的負責懸掛矮處的。任務圓滿完成之後，表揚兩個人的共同成績，而不去單獨評價高處的更好還是矮處的更好。

6、讓倆孩子互相喝彩有妹妹參與的芭蕾表演，哥哥一定會參加，為的是在表演結束後給妹妹送上鮮花祝賀；而哥哥在學校音樂會上演奏小提琴時，妹妹也一定參與，祝賀哥哥的精彩表現。

7、不讓壞話張腿生根首先，不鼓勵兩個孩子互相告狀。對對方有意見，直接向對方說出來，這樣有利於對方改正、進步。而如果再背後告訴第三者（即使是爸爸媽媽），會惡化兩個孩子的關係。解決不了的問題，兩個孩子可以一起和家長公開協商。另外，如果家長在一個孩子面前說另一個孩子的壞話，不光會降低兩個孩子對對方的好感，還會讓兩個孩子之間產生不信任。

兩個孩子，如果教育不好，會造就兩個互相嫉妒、爭搶、打壓的人；教育對了，兩個孩子可以一起成為優秀人才，而且他們彼此會成為世上最好的朋友、最近的親人、最得力的幫手、最可信賴的那個人。

像我小時候，我和我弟弟打打鬧鬧常有的事，一般的我父母都不會管我們，我們前一秒還生氣，接著就能沒心沒肺的一起玩。

孩子之間小打小鬧的可以讓孩子自己解決！不要孩子之間有點小矛盾父母就想著插手，管一管。

說實話，你幫誰對另一個都不公平，有時候反而讓兩個孩子矛盾越來越大，所以父母儘量不要伸手。

如果真要管，也不要因為哪個小，就幫哪個。誰錯了，做得不對，就要道歉，沒有大小之分，或者一味讓大的讓著小的。