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  • 1 # 黑門拾穗

    這個要弄清楚孩子“懶”走路的原因,才能知道如何處理:

    1.不安全的心理:

    比如剛1歲半到兩歲多,走路也已經會了,但是這個時候的孩子的年齡比較小,出門見到生人或者聽到汽車聲音會沒有安全感,很容易讓大人抱,這是很正常的,應該滿足孩子的要求,但是要邊抱著邊給孩子解釋這個世界,慢慢聽的多了,孩子心理就會安全一點,恐懼害怕減少了,逐漸就能減少抱的次數,到後來的放手。

    2.獨立性差:

    有的孩子天生獨立性就比較早,或者父母在獨立教育上比較注重,所以培養的早,這樣的孩子不會一直懶著讓大人抱,稍微鼓勵一下即可;而有的相反,天生獨立性就比較差,後天獨立教育又沒有跟上,渴望躺著父母的安樂窩裡,這個時候就要培養孩子的獨立性,尤其是家裡有老人的,平常如果老護著抱著,孩子習慣成自然就不想走路了。

    3.缺少外界吸引力:

    我們家小區不算太大,但是孩子很多,可以玩耍的地方也很多,所以每天孩子都纏著要下去玩,也從來不讓抱的,看到好玩的,就自己嘟嘟嘟衝到前面去了。所以如果要多帶孩子去有吸引力的地方,適合孩子玩耍的地方,孩子的天性就是玩耍,看到有意思的東西就自然跑起來了。

    4.真懶:

    真的非常懶的孩子應該不多,因為孩子都是活潑好動的,如果孩子真是天性就懶的話,出門要多用鼓勵法和轉移法,比如鼓勵他去撿路邊的小石頭,小樹葉等等,孩子很快就會融入自然中。或者用遊戲法,比如和孩子一起比賽,一個做兔子一個做烏龜,看誰先跑到前面的目標,陪著孩子慢慢走,這樣時間長了,孩子也會覺得走路是一件有意思的事。

    切記不要給孩子貼標籤,告訴他你是一個懶孩子,這樣會適得其反,要找到他不願意走路的原因,多觀察多疏導,從積極的方面激勵孩子,時間長了,孩子自然會喜歡走路的。

  • 2 # 喵媽育兒

    多大的孩子?

    不同年齡段的孩子,對於走路這個事情確實有不同的反應。基本上會走之後,大概會有1-2年的時間,孩子會不太想走。大體上就在孩子2-3歲這個年齡段,許多寶寶是總不肯走路的,大人如果總是強迫孩子走,估計孩子會連門都不願意出了。

    所以對於這個年齡的孩子,如果不肯走路的話,一方面是帶好便攜的車子,讓孩子不想走路,或者走累的時候,可以坐車,免得家長在孩子不想走路的時候只能抱著走,非常辛苦。

    如果不是這個年齡段的孩子,連走路都不願意,那可能是要去做的事情讓孩子不接受。走路本身從來不會是一件單獨的事情,如果孩子不願意走路,那大機率不是走路這件事情孩子不接受,而是走路去的目的地孩子不想去,或者去做的事情孩子不想做。最好看看事件背後是否還有更深的原因。

    單純的走路,在我帶孩子的過程中,一般會稱為徒步。不會過於強調鍛鍊的作用(許多大人很喜歡給孩子講好處,認為有好處就應該去做,但大人認為的好處不一定是孩子想要的好處,所以經常大人和孩子之間會有意見不合),徒步本身就可以挖掘出很多讓孩子有趣的事情。例如在溼地公園徒步,例如爬山,例如賽跑。給孩子多一些趣味性,在過程中讓孩子有成就感,也可以幫助孩子在枯燥的走路中,更容易堅持下去。例如我家孩子5歲多,其實也不太愛走路,但每次在路上我們就玩他很喜歡的警察抓小偷遊戲,不知不覺路也就走完了。

    說孩子懶,對於家長而言非常容易,但孩子並不會因為家長打上這個標籤,就願意撕去這個標籤,萬一孩子自暴自棄:我就是一個懶孩子了!其實家長可能會更加氣急敗壞。所以,想清楚我們教育孩子背後的目的是什麼?打一個標籤是否能夠幫助我們達到教育的目的?如果不能,就採用一些其他的方法,多帶孩子去戶外,多鼓勵孩子,讓孩子走路的路上有幾個同齡的玩伴等等。

    教育的確不是一件容易的事情,是需要家長們懂得孩子,理解孩子,並用心去幫助孩子的。

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