無論我們教孩子什麼，千萬不要作為任務，讓孩子完成某個目標。這樣做後患無窮。

現代科技帶給我們很多便利，移動裝置進入家家戶戶。很多教孩子認識拼音的APP都很好。既是學習又是遊戲，讓孩子在不知不覺間就學會了顏色，形狀，拼音，數字……

很多家長視手機平板電腦為洪水猛獸，但是堵不如疏。科技已經改變了我們的生活，我們為什麼要求孩子拒絕科技的便利呢？

推薦和孩子一起選擇愛玩的學習App，和孩子一起邊學邊玩。只有付出時間和精力才能讓寶寶成長為我們希望的那樣。

無論學什麼，最好能讓孩子覺得像玩遊戲一樣，愉快地完成。

我的辦法是用兒歌、繞口令等，讓孩子把帶有這個聲母的字挑出來。

比如，學聲母b和m，就可以用下面這個繞口令：

山頂有一座白廟，

白廟裡有隻白貓。

白廟外有頂白帽，

白貓看見了白帽，

叨著白帽跑進了白廟。

和孩子一起玩繞口令遊戲，然後把帶b和m聲母的字找到。

也可以讓孩子做組詞遊戲，比如菠蘿的b，菠菜的b、剝橙子的b等等。

孩子一般會比較感興趣。

另外，拼音歌也可以讓孩子背下來。

1、寶寶喜歡聽歌的話，可以以兒歌的形式唱出來

2、可以以動物圖片的形式展現給寶寶，更容易記得住，穿插進生活中常見的物件會更好一些，買一些這類的卡片，寶寶透過字母與圖片的結合學的比較快些。

3、可以買一些拼音掛圖，寶媽沒事就帶孩子認一認就可以

拼音是學習漢字的基礎，我們家老二現在也在學習中，我們家屋裡面到處都是各種各樣的掛圖，我分享一下:

1.買一些拼音掛圖，可以發出聲音的，它不僅可以教怎麼發音，還有一些小測試。如:“請你找出聲母b在哪裡？”寶寶要是按對了它會說“恭喜你，答對了”，要是不對，它會發出奇怪的聲音說“請您再試一遍”。我覺得挺好的。

2.可以和寶寶一起動手製作一些寫有聲母的卡片，每天時不時的拿出來看一下，時間長了肯定會記住。還有一些聲母長得像，我們也可以放在一起讓寶寶對比著認。

3.我在手機上下載的還有學拼音的那個軟體，裡面有圖片，兒歌，可以讓寶寶跟著念，還有一些測試題。我閨女就喜歡看這個。

我覺得學拼音是一個漫長的過程，我們不能急於求成，在上小學之前幼兒園裡面老師也有教拼音，個人認為只要會讀會認就行。

寶寶剛開始學首先接觸的就是從聲母開始的，可以買些顏色鮮亮（帶動植物）的聲母卡片，還可以賣些拼圖，可以和孩子一起讀。

小孩子都喜歡玩，我們可以買點橡皮泥把帶聲母的卡片放在旁邊，讓孩子比著做成聲母的形狀，在玩的過程中孩子就學會了聲母。

可以讓孩子看有關字母的動畫片，跟著上面練習發音，對孩子認識字母都有很大的幫助。

剛開始，應該讓孩子在快樂中學習，在遊戲中體驗學習聲母的樂趣。

不知道您說的寶寶是多大的寶寶，如果是還在上幼兒園的孩子，我本人是不主張家長太早教孩子這些抽象的知識的。如果家長一定要教，我認為以遊戲的方式讓孩子學習可能會好一些。畢竟6歲以下孩子的思維方式還是偏具象的，視知覺及知覺轉換能力還沒有發展到很好，很多孩子會分不清b和p，m和n，諸如此類。

因此，我認為應該先鍛鍊孩子的視知覺能力，可以透過找茬，找不同，走迷宮之類的遊戲來鍛鍊這種能力。在遊戲中慢慢加入聲母，讓孩子先以圖形的方式記住（可以拿出一個聲母，讓孩子自己猜想像什麼圖形，像什麼動物或者什麼物品，有能力的家長可以幫孩子編一段小兒歌以便於讓孩子記得更牢）。

我家孩子之前買過一套視覺遊戲的書，我從來沒有刻意教過孩子什麼，他透過書裡的遊戲自己就學會了大部分的英文字母。所以，我認為寶寶學拼音聲母也可以用同樣的方式來學習。