作為一名教育工作者，在平時的教育教學工作中應該從這幾點做起:一、能夠吃苦耐勞，不怕困難和挫折。在工作中遇到困難和挫折，要像他那樣知難而進，迎難而上，不怕吃苦，不懼風險，善於動腦，多想辦法解決問題。二、責任心強，勇於擔當。不僅要樂於幹好自己擅長的工作，還要勇於挑戰有難度的工作，主動學習，提高自己的綜合教育教學能力。三、要幹一行愛一行，專一行，將一件件平凡的小事做出水平，做到極致，不斷攀登高峰超越自我，涵養幹事創業的精氣神。

我們是披著光鮮外衣的凡人，而張玉滾是身著布衣的神。沒有看過照片你不會相信張玉滾的事蹟是真的，也不會相信張玉滾所處的環境是如此糟糕。

張玉滾在那麼糟糕的環境裡，從2001到2019，堅持十幾年如一日，從用一根扁擔為孩子們從大山外挑生活學習用品開始，到既是校長又擔任數學、英語、品德、科學四門課程的“全能型”老師；從接納那些坐在破桌子、破水泥臺子上的土孩子，到16名大學生走出山溝；從21歲風華正茂的小夥子到38歲卻已兩鬢著霜、未老先衰的中年人，甚至顧不上自己的孩子卻以學校為家，張玉滾走的不是一條平凡之路，而是周身環繞著神性光環的行程。

在日常工作中，想要做一名出彩的教育人，需要向張玉滾學習他的特殊品質：

1、奉獻精神

2001年8月，張玉滾剛從師範畢業回到家鄉，走進了自己上課的教室，映入眼簾的依然是破敗不堪的基礎設施和十幾個土孩子，看著眼神清澈、渴望知識卻無師可教的孩子們，張玉滾鼻子一酸落下淚來，決定做孩子們的老師，接下了這份清貧看似毫無前途的工作。

之後，學校裡缺個廚師，無人願意擔當，張玉滾沒辦法，說服了自己的妻子放棄了山外兩千多工資的工作，來學校為孩子做飯。

不僅如此，張玉滾的孩子根本沒時間管教，只好把他們放到寄宿學校，兩週才能見一面。為了大山中的孩子們，張玉滾可謂是將全家都奉獻給了學校，奉獻給了自己的工作。

所以我認為，要想做好本職工作，做得出彩，首先要具有奉獻精神，要將全身心投入到工作中去。

2、堅韌

從山裡到山外，十幾公里的路程，從2001到2006年間，全靠一條扁擔徒步從山外將學習和生活用品挑到學校，其付出的心力和辛苦是無法想象的。

倘若我們在工作中，能夠做到不怕困難，不斤斤計較，不找藉口，努力解決問題，做到內心堅強、百折不撓，一定會出彩的。

3、堅持

張玉滾最重要的特性是堅持。他的奉獻不是說說而已，而是真正腳踏實地，即使前路坎坷，依舊不改初心，這是一種執著，這是一種堅強，這是一種信念，這是咬定青山不放鬆的堅持。

十幾年如一日，勇氣和力量早已深入骨髓，有這種精神擔當，又何懼失敗，必然會迎來成功。

4、樸實

難能可貴的是，經過18年的努力拼搏，隨著時代的發展和變遷，張玉滾所處的環境已經改變很多，新建的小學也煥然一新，2018年9月，中宣部授予他“時代楷模”的稱號。2019年2月，他榮獲“感動中國2018年度人物”榮譽。2019年4月，他又榮獲第23屆“中國青年五四獎章”。是“全國崗位學雷鋒標兵”……

他獲得了諸多榮譽，但他自始至終，都表現出樸素、樸實、木訥、踏實、善良的性格，這是最難能可貴的。

所以我想，不管任何人，從事任何工作，只要能夠徹底奉獻自己，並堅韌和堅持，始終保持樸實與善良，這世上就沒有不出彩的人。

張玉滾老師你在艱苦的環境裡，滾出一片天地，為祖國的大好河山，播下了希望的種子，你是教師的驕傲，是人民的榜樣，向你致敬！孩子歡迊你，人民愛戴你。教育事業需要你這樣的圓丁，今後的教育事業更蓬勃發展，科技更進步，祖國更繁榮。