手機對於一個成年人來說，幾乎是一刻也離不了的物品，但是對於一個正在求學攻讀的孩子來說，不啻於精神鴉片，套用句電視劇臺詞來說，你愛你的孩子嗎？那麼給他一部手機吧，那裡是天堂。你愛你的孩子嗎？那麼千萬別讓他玩手機，那裡是地獄。

什麼意思？就是說手機作為社會發展進步的重要標誌，已經深入到人類生活的方方面面，靠完全拒絕根本做不到。再說一個現代人長大後不會用手機，多少也算是一點遺憾。關鍵是做父母的要明白肩頭的責任，對孩子用手機做好引導工作，揚長避短，幫助孩子成材，千萬不可放仼自流。

首先現在許多老師都通過手機和家長溝通，佈置學習作業等，孩子必然要接觸手機。當孩子利用手機完成作業時，家長一定要陪讀，坐在孩子身旁，督促他認真學習，不要分心他顧。家長絕不可把手機交給孩子，自己就算完成任務了，你這樣子不是幫助他，而是害了他。面對手機裡的各種誘惑，大人尚且著迷，何況孩子。其次，孩子完成了作業，家長可以安排一些時間讓孩子網上衝浪，感受一下世界的豐富多彩，這個時候家長仍要陪伴在身旁，隨時和孩子交流看法，答疑解惑。

孩子看手機要坐姿端正，尤其注意視力保護，時間不宜太長，要督促孩子養成按時作息的好習慣。我們親見有些孩子本來學習還不錯，但是迷上了手機，沉迷於遊戲之中，整個人都被毀了，教訓不可謂不慘痛。

現代教育是不是可以這樣說，誰管控好了手機的使用，誰的教育就成功了一大半。

有人說智慧手機是21世紀最偉大的發明，但還有一種說法是智慧手機是21世紀最齷齪的發明，這兩個對於手機的評價可謂是天上地下，手機對於孩子來說確實是有好處也有好處的。

先說手機的好處 1、手機可以學習、查閱相關資料 做作業的時候，一個單詞忘記了，查詢手機獲得瞬時記憶；一個知識點記不清了，查詢手機鞏固知識點；一篇古詩忘記下一句是什麼了，也可以通過查詢手機獲得答案。雖然這些知識也可以通過查詢、翻閱書籍獲得，但是有些費時間，手機則可以把知識快速地傳輸給孩子。 而且手機還可以參加一些網路課程，比如小熊美術這樣的課程，讓孩子足不出戶感受繪畫的魅力，通過畫世界各地的風景名勝的，瞭解各地的文化，提升繪畫技能的同時獲得新知識。

3、手機可以起到娛樂的作用，使孩子心情愉悅 早走、晚歸，很多孩子除了在校園裡學習，還要在培訓機構學習，手機的娛樂功能又可以讓孩子休閒、放鬆。

3、沉迷手機荒廢學業 沉迷手機的內容，上課的時候也想著手機遊戲、視訊，那又怎麼能上好課呢？這樣上課效率低下，很影響孩子學習，嚴重的話可能荒廢學業。

好的方面：

科技發展到今天，不得不說智慧手機給我們的生活的確帶來了極大的便捷。前面已經提到，我們的生活越來越離不開手機，想購物，開啟手機客戶端，各類商品琳琅滿目、一覽無餘，我們想要什麼，選中加入購物車，然後支付寶付款，就等著快遞上門了；想出門旅行，開啟地圖應用，出門的路線，以及各個景點的評分都呈現在眼前；外出看見美麗的風景，馬上拍下來，經過影象編輯軟體的優化，一張意境十足的紀念相片就生成了。資訊需求是每個社會人的天然需求。生活在社會中的人，擁有群體性需求，孤立，資訊不暢，是非社會性的特徵。資訊能夠消除人們的不確定性。傳播學中有一種“使用與滿足”理論。“使用與滿足”研究把受眾成員看做是有著特定“需求”的個人，把他們的媒介接觸活動看做是基於特定的需求動機來“使用”媒介，從而使這些需求得到“滿足”的過程。報紙、廣播、電視媒體每天報道大量的時事新聞，使人們瞭解世界上正在發生的事情，能夠消除人們資訊的不確定性。手機上網，將資訊整合使人們隨身攜帶的手機成了網際網路的終端機，手機與電腦相比，具有體積小、便於攜帶、價格便宜等優點，而且手機上網相比有著移動性的優勢，這些優勢使得使用手機上網的人越來越多。從而能夠迅速、及時得滿足人們的資訊需求。大學生普遍使用手機。手機資訊載體比報紙、廣播、電視資訊載體在資訊傳遞上更方便、直接、快速。

壞的方面：

雖然手機給我們的生活帶來了極大的便捷，但它也有許多不可忽視的缺點。 近年來，越來越多的人整天手機不離身，而因手機帶來的健康困擾不得不再次回到人們的視線。隨著手機技術的發展，手機螢幕從最初的單色到現在的 彩屏，人們對手機的使用從“聽”逐漸轉變為“看”。 長時間使用手機、螢幕亮度差異也造成眼睛疲勞的現象。人們使用手機的方式，現在的手機越做越小，人們往往會習慣性地低頭去看，而學生尤其喜歡在上課時使用手機，頸部長時間處於緊張狀態，長此以往，很可能造成頸部勞損。手機會產生輻射，而內臟長時間暴露在輻射底下，也可能出現“疲勞感”。人們往往習慣於把手機放在腰際或掛於胸前，輻射通過手機傳入人們體內，情況嚴重時很可能會使器官發熱，對人的血液、臟器造成不同程度的損害。很多使用手機的人們，都容易患上所謂的手機綜合症。隔幾分鐘就會想要去看看手機是否有新資訊或新電話，別人的手機響了。

揚長避短固然好，

並非人人能做到!

先說說自制力薄弱的孩子們，絕大多數在遊戲的世界裡沉醉其中、流連忘返、無法自拔。且多數都是廢寢忘食、夜以繼日、沒完沒了的暢玩不停，直接導致精神不振、學業荒廢、眼睛近視、充值坑親、性格變異等等～

只有極少數的孩子會把手機用在正途——學習文化知識上面（記單詞、查語意、找思路、借技巧），從而使各門功課突飛猛進、穩步提高～

再說說自以為是的大人們，把手機用在歧路的比比皆是！比如說不良交友、詐騙套現、賭博下注、檢視色誘、套路貸等等，凡此種種不良行徑就是道德敗壞、違法亂紀的典型，他們給人們帶來了無窮無盡的精神和財產、經濟損失，直接危害了社會的安定（有的甚至於引發命案，可謂罪大惡極）!

這類壞人雖是少數，可是負面影響極其廣大深遠～

而把手機用在正途（資訊溝通高效及時、調兵遣將運籌帷幄、媒體運營提高收入、出類拔萃造就網紅、交易消費資金進出）的大人們，手機的好處不言而喻、一目瞭然。對於成功人士則如虎添翼、叱吒風雲、光彩奪目!

科技手機，人人擁有，合理使用，各自不同。

揚長避短，共同心願，宣傳正念，任重道遠!～

首先好處：1、合理使用手機，可以及時掌握新聞資訊，擴大知識面。當代大學生青年，需要具備良好的綜合素質，及時瞭解國內外動態，所謂“家事國事天下事，事事關心”。智慧手機的上網功能，可以讓我們上網瀏覽新聞，做到“秀才不出門，能知天下事”，避免了孤陋寡聞，淪入“死讀書、讀死書”的境地。

3、手機給我們帶來了求知慾，對技術的好奇，有利於激發我們內在的學習動力。手機是新技術使用最廣泛最快捷的載體，可以說，新的技術一出來，很快就會應用的手機上面，比如，移動支付平臺，給人們的生活許多的便利

4、對於熱愛旅遊的人來說，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方，它都可以幫你找到;對宅男宅女來說，足不出戶都可以瞭解到天下的事情。亦可以玩遊戲來放鬆心情，減輕疲勞

其次缺點：1、長期使用手機，會對眼睛和脊椎帶來不適，從而影響身體健康。廣大的學生，由於心智水平不成熟，容易成為手機的奴隸，不管技術如何進步，至少現在，手機是有輻射的，長期使用手機，必定會對身體造成負面的影響。如果長時間使用手機還會造成視力模糊，眼乾眼澀，導致視力下降。嚴重的還會有結膜炎，長時間的低頭玩手機容易導致血液流向眼睛，會對眼睛的結膜造成嚴重的傷害。

2、手機使用不當，會影響心理健康。無疑手機的資訊，魚龍混雜，一些不健康的內容，往往會通過各種途徑入侵，最後，直接影響到學生的心理健康。滅少了人與人之間的交流，給自己的工作和學習帶來諸多不便

3、無節制使用手機，會嚴重影響學習。可以說，老師的授課，再怎麼精彩，都不及網路遊戲那麼吸引人。未成年人沉迷於手機，一般主要是在遊戲的世界之中，一旦上癮，下課會要，上課想耍，影響了學習工作的效率。哪裡會有心思去學習呢?

手機是個好東西，好的方面就不用多說了大家都明白。現在主要談一談不好的方面。最不好的就是遊戲，很多人沉迷其中。除了工作，學習等無法同時進行，只要有點自由時間，老老少少都盯著手機屏，尤其是孩子，自控能力差，只要有手機玩遊戲，其它事情都無所謂，沉迷其中，根本就無法把心思用到學習上。還有部分成年人也現迷其中，業餘時間沉迷遊戲中，造就了很多家庭矛盾。我強烈建議手機去除遊戲功能。

這個好解決。

首先你給他配備手機的都用意是什麼？肯定不是用來搜答案的，也不是用來玩網路遊戲的，是用來隨時聯絡方便溝通的。

那麼

買個功能機不就行了!哪那麼麻煩呢

↓

小孩自制力差，用這個方法完美解決小孩玩遊戲的問題

除非他玩個貪吃蛇也上癮。。。

那也不用怕!還有選擇!

↓

不過小孩子也是有自尊心的，同學之間難免會出現攀比的現象，比誰的分數高，誰的衣服漂亮，誰的鞋子貴，誰的手機高階大氣等等，很正常

這個時候你就要給你孩子做心理工作了

告訴他千萬不要炫耀，不要攀比，雖然其他同學用的手機不如你的高階大氣復古，但不能因此而瞧不起他們，該跟他們玩耍還是要一起玩耍的

開心最重要嘛

父母是孩子最好的老師！如果父母每天回到家把手機放在一邊，一邊看書一邊陪孩子寫作業，把正能量傳遞給孩子，那麼孩子也會放下手機鑽進知識的海洋。所以說言傳身教家庭環境是最重要的，不要總抱怨孩子，想想我們大人是否做的正確！個人觀點，僅供參考！謝謝！

可以設定家長的模式，還是現在的內容不規範，不過慢慢的就規範，設定有未成年的模式，手機不是讓他不要玩，要控制好時間，不能一直玩，要不然對眼睛不好，要玩一下，休息一下。

揚長避短？任何事物有好亦有壞，所謂揚長避短，都是以變態性的抑制私慾，這種行為不可取。任何人亦有好有壞，世上那些所謂“天才”都是私慾被抑制的“產物”，這就是為什麼有些表面和善性格和善的人跳樓自殺——私慾抑制不住索取無果——每個人都有慾望，三六九等不過是抑制能力的標碼——抑制力，就是所謂的“自律性”——可笑，荒謬……