金錢是人在生活當中不可或缺的一部分，正確看待金錢事關一個孩子的價值觀導向問題，需要家長重視。在教育孩子時可以從以下幾個方面考慮：

首先，告訴孩子要憑本事掙錢，掙錢並不是一件容易的事。“一分付出，一分收穫”的道理永遠不會變，要讓孩子懂得勞動創造價值。在家裡，該讓孩子做的事情大膽放手讓還孩子去做，這裡面需要家長給孩子肯定，適當進行獎勵，孩子知道了勞動的價值就會有一個最基本的金錢觀，但一定不要“幹家務功利化”，這樣只能使孩子一心撲在獎勵上。

其次，不要迷戀金錢，很多東西比金錢更可貴。金錢只是一種工具，它的流通使社會的資源得以流通，人民的物質生活變得更加豐富，過度迷戀金錢就是“拜金主義”是很可怕的。這裡不妨給孩子舉幾個典型的例子，讓孩子明白親情、友情、智慧都是金錢不能相比的，人生的終極意義決不會僅僅停留在物質層面，真正的自由是精神的自由，即“其實而從心所欲”的境界，人生的幸福也是如此。

最後，應該讓孩子明白如何運用金錢。金錢歸根結底是一種社會資源，儘管它可能暫時屬於個人，有了錢之後如何使金錢的價值最大化是一個很難的問題。多少人一夜暴富，除了吃喝玩樂升級，其他沒有任何提高，人生也變得無趣乏味。不妨拿馬雲來舉個例子，企業本身擔負著社會責任，所有的金錢在馬雲眼裡都是資源，這已經遠遠超出歌舞昇平的層次。在讓金錢價值最大化的同時，個人的人生價值也得以實現，多麼美妙而崇高的事情！

小結：求真務實，超越金錢，有責任感。

十年汽車人，同時也是兩個小孩子的父親，一兒一女，我還真是有發言權：

1.兒子我採用的窮養，一放假兒子會去公司，吃完飯，我會帶他去公司周邊撿垃圾，賣的錢，我存到他手錶的支付寶裡面去，讓他知道錢有多難賺，但是現在有點負面反應，已經和路邊的阿婆搶垃圾了，教育過好多了，以前就是一個公子哥，現在分得清哪個垃圾有用，哪個垃圾沒有用了

2.女兒採用的富養，夏天就沒讓她出過門，怕她曬到，天天水果 冰淇凌伺候好，但是她很有愛心，每次給她買東西都說，怎麼沒給我哥哥帶一個啊，貼心

3.今年暑假，孩子們問我，爸爸你什麼時候帶我們去廣州看動物，住酒店啊。現在手頭有些拮据，我這麼和他們說的：爸爸現在有些錢在外面沒有收回來，手上沒有錢，咱們節約一些，等爸爸錢收到了，你成績好了，我們過年出去玩玩，孩子們也都能接受，沒必要和孩子隱瞞什麼

喜歡“炫富”的家庭，容易培養出一個任性、囂張跋扈的孩子；而經常“哭窮”的父母，容易把孩子打造成一個自卑、敏感的性格。

有些家長可能是為了培養孩子的勤儉節約，故意在孩子面前哭窮，說“我們沒有錢。”例如:我女兒看中一款蘇菲亞玩具套裝，但家裡已經有很多款了，媽媽不想給孩子買，於是說：“媽媽沒有錢買。”

這樣的“哭窮”會模糊了孩子的眼界，孩子會產生自卑，小時候不敢去交朋友，長大後不敢去追求自己喜歡的事物。長此以往，會陷入死迴圈，那時就真的是“沒有錢了。”我和這樣跟孩子說：寶寶，你看你想要的那一款只不過穿的衣服不同而已，咱倆能不能用我們穿不了的破舊衣服給蘇菲亞做一套你喜歡的衣服啊，這樣即省錢，又得到你想要的，還鍛鍊你自己的動手能力。孩子欣然接受了，讓孩子懂得了節省，又提高了孩子的手眼腦的協調能力。

給孩子建立起正確的價值觀和人生觀才是更重要的事。

我曾經和孩子說“我的錢是我自己努力奮鬥得來的，將來你也可以透過你的勞動獲得金錢來滿足你想要的，所以你現在要努力學好知識，將來你才能得到你想要的。”

關於錢的教育從來都與貧富無關，聰明的父母，從不會向孩子炫富，更不會哭窮，給孩子建立一個健康的人格和心態，這才是最重要的。