請勿隨便給小孩貼標籤，不同孩子的發育順序和程度是不一樣的，別用你的心理認知讓孩子真成你想的那樣的人了。

看書和上網查都是不妥當的，真擔心應該是去找專業的人看

祝您的孩子快樂幸福滴成長

是否已確診此症狀？

請配合醫生一起參與治療

推薦書籍:《蝸牛牽我去散步》——自閉症專家媽媽的育兒經，陳婕著

及早去康復中心，根據孩子的實際情況，請康復中心的老師推薦書籍或學習

請不要覺得自己看看書就可以療愈孩子，請相信專家，相信越早干預就有更多治癒的可能

如果誤解了您，請諒解

孤獨症是一種心裡疾病，必須從心裡疏導或干預的治療入手，目前還沒有特效藥或治療手段，只能靠家庭的關愛、社會救助機構提供一些幫助，但從我多年對蒙特梭利教育的學習和實踐感到，蒙特梭利的教學法對孤獨症孩子是有幫助和治療作用，蒙特梭利博士是義大利早期研究智障孩子而開發出來的一套教學方法，蒙特梭利教學法在對兒童心裡或童年科學做過很多研究之後，而制定出一套基於兒童心裡發展的教具:生活區、感官區、語文區、教學區及其它區域;特別是孩子敏感期的論述是具有極其重要發現，所以目前對正常及非正常孩子最系統、最科學、最全面的闡述;我希望這位家長可以先閱讀蒙特梭的原著，再考慮買一些蒙特梭利家庭教具，觀察孩子的變化，由淺入深逐漸擴充套件，會有意想不到的效果！

可以有空看看生命電視臺節目，讓小孩從小就學佛好了！與佛在一起就等於與世界在一起！還怕寂寞嗎！可用百度搜索尋找:生命電視臺！

可以瞭解ABA（應用行為分析）方面的內容。家長是最好的老師，您有心學習對孩子來說是非常好的事情。如果您是新手家長，那麼建議要去專業機構或者專業家庭指導服務機構，尋求一些指導，幫助您入門

建議看看《孤獨症和相關溝通障礙兒童治療與教育》這本書，裡面的內容有較強的借鑑性。

個人建議如果孩子已經在權威機構確定為“孤獨症”，那就按照專業人士的建議進行治療，其中一些干預課程還是很有效果的。我就認識一個這樣的孩子，在專業機構確診後，治療了大概一年，效果明顯。當然，在這個過程中家長一直是全程陪伴的，而且也配合做了很多引導工作。

另一種情況，只是懷疑孩子是孤獨症，或者醫生說“疑似孤獨症”，那麼作為家長，首先要了解孩子會有這些表現的原因。比如我認識的一個孩子，三歲多了，經常一個人玩，別人與他說話時，他不與人對視，而且性格倔強，有“孤獨症”的一些症狀。透過與家長溝通，發現孩子一直由祖母照顧，而祖母是一個比較內向甚至有些孤僻的人，所以，平時除了照顧孩子的生活起居，基本不與孩子溝通，更別說帶孩子出去和同齡人一起玩了，經常是帶著孩子在某個角落裡獨自玩耍，而父母因為工作忙，雖然發現孩子的一些不對勁，但也沒重視，直到需要入園後，才發現孩子與別人的差距。大概在四歲左右，孩子媽媽辭職在家照顧他，每天陪伴孩子從最基本的“對視溝通”到“與人交往”，一項一項手把手的指導實踐，經過兩年多的時間，孩子已經能主動與人交往，與同齡孩子的交往能力基本平行。

像這種疑似症狀的，很多是因為家長教養方式不夠科學，或者直接照顧孩子的人有一些明顯的性格缺陷，也有一些因為環境不好，使其有孤獨感，不知道怎麼與人溝通，和人交往。因此，如果只是疑似症狀，家長可以多花些時間有意識地去訓練和指導，對孩子的這種症狀都會有很大的幫助，但是如果家長對孩子進行了有針對性的培養後，完全沒有效果的，建議交給專業機構，對於兒童孤獨症，早干預會更好。

推薦你讀《零極限》，非常好的書！

心理學認為“自己是一切問題的根源”，《零極限》的作者還明確指出：自己要百分之百的負責任！

所以，你小孩的病根源在你，你要百分之百負責。

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