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  • 1 # 公正永生

    謝你邀請。我認為這個問題很明顯,有學習基礎的的學生中考佔優勢。這樣的學生平時認真聽講按時完成作業,平時有疑難問題總是問個不停一直弄懂為止。他們不像有的學生會點點就覺得了不起,他們會科學利用時間,不會手忙腳亂的。你看他們考試不慌不忙的,每回考試成績都很好。

  • 2 # 馮超說書

    中考,9年學習測驗,把我們9年知識內容比作一缸水的話,中考是取缸中一小杯水+缸外一點點水。

    缸中一小杯

    每個同學,都有自己的一個“缸”,透過9年的學習,向缸中注水,以備將來中考會用,缸中水越多,命中中考考的那杯水的機率就越高,相反,缸中水越少,命中中考所考的杯水的機率就越低。

    以上可以看出,決定缸中這一小杯水的因素有兩個,1.平時所學內容多少,即基礎內容是否紮實,方法是否牢靠,做題是否熟練等等;2.運氣,恰好你準備的缸中的一點點水,就是中考所需的那一小杯水,不過此種機率極低,可以忽略不計,但是經常有所謂的超常發揮,就是如此來得,一般情況下,比平時多考40左右,已是極限。

    缸外一點點水

    既然是考試,那一定要區分出3、6、9等,缸外這點點水,一般指的是,相對較難的題目,佔總成績的10%-20%,這部分題的作用,就是擇優。

    大多考的題目是,做題方法是學過的、題目內容是學過的,不過需要將題目中的某些條件、問題進行“變形”,然後進行解答,更有些題目,需要經過幾次“變形”,確實有困難,需要實戰訓練。

    不過要想取得優異的成績,此部分必須要攻克,根據資質(或者叫天賦),有些同學可能比較少的題目、比較短的時間就能攻克,有些同學可能需要比較多的題目、比較長的時間攻克,不一而論。

    總之,初中的難題,無論資質,一般情況下,透過努力,都是能拿下的,高考就需要天賦了。

    綜上,中考成績應該是由兩方面決定:努力+天賦,如果天賦不足,那就需多多努力;如果天賦不錯,請不要浪費,高中還在等你挑戰。

  • 3 # 平衡教育

    2020年的中考呼之欲出了,什麼樣的考生在中考中佔優勢?這個問題問的好!根據以往的經驗,下列情形的考生在中考中佔有一定的優勢,

    頭腦靈活,思維敏捷的考生肯定佔優勢!

    我們班的帥子,我都能讓他“氣死”,每每考試我都讓他做慢點,照顧一下其他同學的感受,他總給我回一句“我控制不住我己己啊”,氣人不?一張物理試卷60分鐘完成,他最多30分鐘就做完上交了,有時候還能全對,偶爾有個一星半點兒的小問題,也是筆誤,等別人終於做完試卷時,他的作業又做完一大半了。這樣的考生中考時佔有絕對優勢。頭腦靈活,做卷速度快,會有大把大把的時間檢查試卷,絕對不會出現時間不夠用的現象!但是這樣的考生畢竟是少數,像我們一個年級也就二百多人的學校的,這樣的考生也就3個。

    穩抓穩打的考生也佔優勢!

    首先我們要搞清楚的是中考題目要面向大多數學生,選拔人才的同時,更多的還是對初中三年知識的檢測,所以85%的考題都是相對簡單的,做題馬虎的考生即便頭腦靈活,但是簡單題目做錯了,也不出成績。我經常說的一句話就是“題目你會做——做錯了和不會做一樣,都不得分!”而穩抓穩打的考生做一題對一題,出錯率低,得分率自然就高,那就佔優勢,最起碼比那些難題做多,簡單題目卻錯了的考生要好些。因為他們簡單題目都對了,難題稍微做點兒,分數自然就上去了。用其他老師的話說,先把籃裡的菜保護好!

    勤能補拙是良訓,勤快的考生也佔有一定的優勢!

    勤快的考生自律性很強,不怕苦不怕累,能夠自主完成各科作業,練習的機會比別人多,見多識廣,經驗豐富,等到知識積累到一定程度後,考試的時候就佔一定的優勢了!

    最後,不管你是哪一型別的考生,都需要上課認真聽講,提高課堂效率,加深對知識的理解度,站的越高,所佔優勢就越明顯!

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