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  • 1 # 白羽加多寂寞

    兒童畫筆的材料可以分為硬筆類、中間類、軟筆類三大類。1-5歲孩子這個年齡段的孩子,適合用硬筆類,這類筆指的是鉛筆、彩色鉛筆、彩色墨水筆,方便使用,不需太大力就可以畫出物體,而且畫東西可粗可細。使用tips:家長不要選擇筆頭太尖銳的畫筆,以免傷到孩子。6-10歲孩子這個年齡段的孩子,適合軟筆類,如毛筆和帶刷子的筆,畫筆表現力特別強,但對技能和技巧的要求比較高,所以比較大的孩子使用更好一些。畫筆特點:可以調色,能使孩子在有限的色彩中根據自己的認識調配出萬物的色彩,粗細好控制。擴充套件資料:兒童畫筆的種類1蠟筆、油畫棒:嬰幼兒首選的繪畫工具。好握好畫、效果好、線條粗獷、好塗色;但是易折斷,最好放在敝開的盒子裡,盒子要較大、較淺,易於取放;2彩色水筆:這種筆顏色鮮豔,便於畫線條與著色;3鉛筆:孩子用的鉛筆最好是軟筆芯的;4毛筆:用於水彩畫和水墨畫,要教孩子怎樣使用。

  • 2 # 當代畫家

    兒童畫是初學繪畫的基礎。

    首先,兒童畫也分植物類,動物類,建築類,人物類,靜物類等,這些繪畫題材。只是在這基礎上簡單化,整理總結。讓初學孩子比較好理解,容易上手。讓複雜的東西變得簡單。

    其次,兒童畫也是繪畫基礎,掌握基礎方法從構圖到形狀上色,這些都是有要求的。繪畫方法也是多種多樣,可以用水粉,也可以單色,或是創意類。

    總得來說,兒童畫是屬於簡單型別的畫種。在我們學習繪畫過程中,就是由簡單到複雜在到簡單的一個迴圈過程。

  • 3 # 開車大神帶你飛

    首先,兒童畫畫與成年人畫畫是有很大區別的,兒童畫總是強烈地透著一股浪漫天真的稚氣,所以評價兒童畫不能以成人的框框和要求去對待,只要理解兒童,懷著一顆童心,才能正確評價兒童畫。

    其次,兒童畫出的線條、色彩、形象等繪畫構成因素有著自己的特點。對於繪畫的效果也有著自己的審美態度。不同的兒童畫,畫面的形式語言是否統一,是否表現獨特的視覺效果。可以透過繪畫表現出來的審美規律來看看不同作品。

    最後,兒童繪畫讓我們發現另一個美妙的世界。我們應該始終以欣賞的目光注視著孩子,用積極的態度激勵孩子。正確欣賞、評價兒童繪畫,對孩子繪畫的發展將會有很大的幫助。

  • 4 # 瘋孩子創意美術

    兒童畫和成人畫有著本質的區別,這種區別往往是以八到九歲為一個分水嶺。

    一、年齡特徵

    兒童畫受到兒童認知能力的限制,具有明顯的年齡特徵。比如三歲的孩子會畫出凌亂的線條,四歲的孩子往往會畫只有頭沒有身體的大頭娃娃;到了五歲,畫面中開始出現身體、手、腳;六歲左右才會主觀上知道畫脖子、耳朵;七到八歲才在畫面中體現正面與側面;九歲開始懂得畫人的動作。由於手部肌肉沒有成長到位,六歲前的孩子很難畫出規整的線條,也很難把顏色填充進形狀而不溢位。

    或許有人立刻就能提出反對,說明明四歲的小孩經過也可以畫出完整的人物啊。須知這是大人強行灌輸給孩子的,孩子本身還無法理解,只能生搬硬套,對孩子自身的想象力發展毫無益處。

    二、技法特徵

    兒童最早接觸的繪畫材料可以是油畫棒、水彩筆,因為比較好掌握。從平塗開始,逐漸學會疊色漸變等。兒童畫的特點是輕技法,重趣味。只要掌握了基本的繪畫技法,其他就可以讓孩子自由發揮想象。而成人繪畫則對技法有更高的要求。

    三、繪畫目的

    越是成年人越是有雜念,總是想透過繪畫來得到更多,比如他人的認可,名聲和利益。小孩子就簡單得多,對他們而言繪畫是一項有趣的遊戲,在遊戲中可以任由自己的想象馳騁。

    四、欣賞方式

    如果說成人畫是無聲的,任由他人評說。那麼兒童畫則是有聲的。孩子的畫沒有成熟的技法和準確的造型,很難看懂,這就需要孩子說出來。“說畫“不僅能鍛鍊孩子的表達能力,也能讓孩子再度思考畫面的內容。

    兒童畫是兒童的創意塗色遊戲,千萬不要以成人的眼光加以約束。因為想象力、創造力是孩子所擁有的、人類最珍貴的能力,一定要小心呵護。

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