初一數學70分還有救嗎？我可以很負責的告訴你，絕對有救。這樣的孩子我接觸過很多，最後都有所改變的，不要對自己失去信心。

首先，你現在的成績一直在70分左右，說明你不是完全一點基礎都沒有，不然70分是得不到，那為何會一直會停留在70分呢，這應該跟你學習方法是有一定關係的，在課堂上一定要跟住老師的思路，不要有這道題我會不願意聽的想法，老師在講題的時候都是在潛移默化的傳授給你這類的題的解法，而不單只是這一道題的解法。

願你的成績能早日提上來，記住凡事只要開始努力了，就不會晚的，付出就會有回報的，這是定理。

數學是非常重要的一門學科，學生從初一開始應該把基礎打好，養成良好的學習習慣。從經驗來看，一般數學成績差的學生數學基礎都不是太好，其實初一數學沒有大家想象中的那麼難，初一學生將基礎知識學透徹，基本上沒什麼問題。

我的建議是

1.把書本上知識點理解透徹，最好不要死記硬背，如果不能把知識點深刻的理解，在做題的時候就不能隨機應變。

2.課前預習是很重要的。如果數學基礎差的學生，在上課的時候容易跟不上老師的節奏，如果在課前提前預習，可以增加自己的學習興趣，也便於跟上老師的講課進度。

我們在預習時要把學習的重點，以及公式等標記好，遇到不懂的地方提前標記下來，這樣帶著問題去聽課，會很大的提高課堂學習效率。

3.課下及時鞏固所學內容

溫故而知新，在學習新知識的同時也要對學過的內容進行鞏固，這樣就不容易就忘記了。

理科學習，最好在課後對學習的內容進行復習鞏固，多做一些練習題增加自己的理解程度。錯的題要多反思，多總結。有一些經典題型一定理解透徹，這對數字成績的提升非常有幫助。

一.學習方法是否正確

好的學習方法會讓學習起到一個事半功倍的作用，作為家長，我們不能只看孩子的成績分數，而是應該從平時多去觀察，看看孩子是否在課後回到家及時複習，並且多與他們老師溝通，通過老師的反饋是最直觀的瞭解孩子在學校在課堂的表現，如果在學校在家都表現很用功，但是成績卻總是提升不上去，那麼就需要考慮是不是學習方法出了問題，有針對性的和孩子溝通聊天，瞭解孩子在學習方面到底存在著哪些問題，然後再有的放矢的去做出相應的對策。

二.學習習慣是否良好

好的學習習慣也是迅速提升成績的法寶，根據您所描述，孩子幾乎都能夠考到70分左右，那麼證明孩子是能夠聽懂老師講課的，但是關鍵是怎麼提不上去，這可能是孩子平時粗心大意惹的禍，畢竟在初中，孩子慢慢長大，心裡有其他的想法也屬正常，這就需要我們去幫助孩子及時的覆盤，對每次測驗進行反思，找到錯題讓孩子再自己做，看看能否做出來，如果能，那麼說明孩子平時粗心大意而導致出現成績總在70左右徘徊，這時就需要家長在平時多幫助孩子養成細心的好習慣，具體應在平時讓孩子養成做完作業及時檢查的習慣，家長檢查以後及時給予相應的鼓勵從而使孩子的自信心得以加強。

三.是否跟其他因素有關

初中的孩子慢慢對某些事有著自己獨特的看法，對步入青春期的孩子來說，作為家長應在平時多關注孩子的變化，及時瞭解孩子的內心真實想法，多於孩子溝通聊天，及時瞭解孩子在學習和生活中的某些困惑並及時與老師聯絡，良好的家校配合在孩子的學習生涯中是必不可少的。只有實時瞭解孩子，才能夠真正知道孩子出現的問題在哪裡。並及時作出有針對性的具體措施，例如:孩子是否沉迷於手機遊戲或者網路遊戲，及時疏導孩子，幫助孩子建立正確的人生觀，世界觀，價值觀，在這個階段，不正確的三觀會導致孩子出現諸多的問題。運用生活中實際的例子幫助孩子去理解，同時讓孩子願意與您溝通。

最後，想要提高成績需要老師、孩子、家長三者的共同努力，缺一不可，共同進步才會形成一個良性迴圈。以上就是我的一些看法與觀點，若家長願意，可以和我溝通，作為一名教師，我願意分享我相關的教育方法來與家長共同探討。

學習是一個長期的過程，而且學習需要講究一定的學習方法，只有好的學習方法才能夠幫助孩子迅速提高學習成績，下面學大老師為大家帶來提升數學成績的方法，希望可以幫助到大家提升自己的數學成績。

一、以150分為例，其中基礎部分佔80分左右;能力部分佔50分左右;難題部分佔20分左右。要想取得高分，學生就得抓住得分的要領，制定相關的策略。

二、數學成績總是考70分左右的孩子，肯定是對數學知識沒有掌握牢固，加上做題不夠仔細導致的。要想迅速提高分數，就需要把基礎部分的題目做好並且仔細檢查答案，這樣可以在滿分為80分的基礎部分中至少能夠得到75分。

三、除了基礎部分的題目之外，還有能力部分的分值比重也是很重的。能力部分的題目主要考察學生個人的思維靈活程度能力，如果只是死記硬背，那肯定是不行的。這類題目一般都是將基本題型進行改變和擴充套件而成的，需要學生擁有好的思維能力，加之系統的複習和典型習題的掌握，相信在滿分為50分的能力部分中得到40分還是比較容易的。

四、最後一部分是最困難的部分。困難部分佔總分的比例較小。解決這類問題的方法要比課本高得多。學生通過自己的總結和思考來解決這個問題並不容易。在完全掌握基礎知識的情況下，學生需要在課餘時間做更多的練習，課後學習更多的知識。最基本的困難是最後的選擇或填空，初中生能夠拿到滿分為20的難題中的5分還是很有可能的。

如果地基足夠結實，即使最後一部分的問題也不會做，除了這個問題，你可以得到大約115分，再加上5分的問題，你也可以得到更好的結果。

當然有救！我高三上半年還是落後生，要高考了才真著急，只要把基本的定義 定理概念搞熟，課本的習題做會，成績會很快上來的！相信我！

這個有什麼，我覺得父母的目光要放到孩子讀大學的時候，那才是真正學知識的時候，不過你現在要在引導孩子的方法上要做正確的事。自己要有適合孩子的教育方法。慢慢來，會變得更好的。

70多分不可怕，可怕的是你沒有想提高的想法。

既然覺得需要提高，就要首先想想自己的問題，再確定自己的目標，然後針對性改變。見過很多高考前一個月，數學從50分提高到90分的。

現在教育已經發展的越來越完善，中國有教育測評專家，目前任職高考命題組。專家測評過的學生，只要按照老師的指點，你哪裡出了問題，是學習習慣不好、基礎知識不牢、思維能力薄弱，還是看老師對眼就好好學，不對眼就學不下去，等等問題都能給你一針見血。

還有一名數學老師，因為提分效果太好了，現在大部分時間給熟人孩子、校長老師孩子黨私教，空閒出來帶個小班。

方法很多，不要害怕。

相當有救，我初一數學59分！

到了初三基本就是95以上。

方法就是:熟記方程式，反覆做題。

初一數學一直70多分，還有救嗎？

數學一定要細緻拿到題一定記住一個規律：先審題---再思考---細判斷---嚴步驟---結檢核。

我從事教育十多年各學科都是想通的滿分100分90分都有提升空間，一直70分說明你的綜合考試水平剛剛及格，我在上學的時候就是做題做卷子，對數學比較興奮看見就做，第一步不要怕錯分析出錯原因，錯了改、改了再錯千錘百煉的過程。

給自己設定一個目標把各種該死記硬背的每週抄一遍堅持下去絕對有用。

初一沒有多少知識點，考了70分，說明是解決問題的能力不足而不是知識不足，所以這邊建議給孩子買點卷子，鍛鍊一下破題能力。

初一數學70多分說明小學的基礎不紮實，所以代數部分在學習上就吃了點虧，較省錢的補課方法是找一個當地重點高中畢業的並且大學在讀的、有家教經驗的學生，充分利用好寒、暑假的每一天，每天進行4~5小時的專項輔導，從初一上冊開始講解基礎知識、背熟公式概念、重做教材上每道例題，從課外輔導書上循序漸近由易到難的做題訓練，並認真建立起兩個本子即錯題本和錯題重做本，空餘時間時常回顧這兩個本子，認真學下來等開學後一定會收穫到驚喜。我就是這樣做的[大笑]

剛剛初一，學的東西還不是很深，把課程補回來還是比較容易的。說實在的70分也不算太低，可能城裡的家長比較重視教育，在我們那裡鄉下，70分已經不低了。剛初一抓緊補一下課程，到了初二初三可能就跟不上了，到時再想補得從初一的課程開始補。

對於學生這種問題，其實也是比較簡單的

第一，主要是改變學習方法，認真學習，加強數學的學習掌握學習數學的方法找到一定技巧，很容易成績就上去了像這種問題可以多向數學老師諮詢我以前就碰到一個這樣的學生，數學一直很差後來經過他自己的不斷努力，在一個學習時間下來，數學提高到了90%掌握方法，找老師討教

初一數學70多分是比較低的分數，但是不是沒救。

首先，要有信心，70多分說明智力一定是正常的。家長一定要多鼓勵孩子，信心非常重要。千萬不要打擊孩子說你看這麼笨，也不要說孩子就是不擅長數學，孩子學習的路還很長，一旦貼上不擅長數學的標籤，以後孩子就基本不可能再學好數學了，因為孩子會認為自己學不好數學理所當然。

其次，初中數學難度不大，主要影響孩子成績的因素是學習習慣和學習方法。學習習慣主要體現在聽課、練習、作業、複習這幾個方面。聽課效率尤其重要，可以從基礎開始訓練，先學會記筆記，防止課堂不專心。然後課堂練習過程中，不清楚的及時問老師，爭取當堂掌握，如果沒能掌握，課後一定要請教老師或者其他人。另一個方面，做作業前一定要複習，這樣可以幫助理解知識。

再次，學習方法是關鍵，很多孩子會用學習語文的方式學習數學，主要依靠記憶，數學是個思維遊戲，所以一定是要注重理解，哪怕是先記下來了，後面也一定要理解。

最後，短期內還是要讓孩子有興趣學習。人都只喜歡做自己擅長的事情，比如不會唱歌的人肯定不願意去KTV。學習也一樣，往往就是良性迴圈和惡性迴圈二選一，如果這次70，下次80，再下次85孩子就慢慢會感覺到自己可以學好數學。反之，一次70，下次60，再下次59，孩子就再也學不好數學了。

找一找孩子存在問題的知識，可以藉助家長、老師、培訓機構的幫助，先給孩子提分。但還要長遠考慮，改變孩子的根本問題。

初一數學在於計算，公式也很多，要先把公式概念理解透，再做題，做題時細心，平時做好課前預習課後複習，相信會進步的

要看總分多少，如果總分100，這成績算不錯的，如果總分150，這成績要補起來也沒太大問題。主要是孩子能靜下心來，以課本為綱，不會就問。

初一數學70分，說實話還是不錯的，至少在班級裡排名中上等吧，如果我是家長，我會積極參加家長會，積極跟老師溝通，除了跟班主任溝通，及時瞭解孩子在班裡表現波動情況，並且根據反饋情況家長做出相應對策，比如，這段時間孩子沒有學習動力，貪玩，散漫，家長這時候就要及時點醒孩子，提醒他抓緊時間學習，跟同學找找差距，並且鼓勵孩子給他學習的信心。

家長不僅僅跟班主任溝通更要跟任課老師溝通，如果老師說孩子平時成績不夠穩定，家長要根據實際情況多做輔導。

如果老師說孩子基礎不夠牢固，需要加強基礎訓練，有兩種方式，一是參加輔導班進行有針對性地讓輔導老師輔導，二是如果家長有時間，有耐心有條件可以每天晚上和週末抽出時間給孩子輔導基礎部分，比如做題，提問，背公式，做試卷，練習冊等等。

如果老師跟家長一起通過檢視試卷的丟分項，平時作業，平時表現，比如聽課的狀態是否專心，舉手回答問題是否積極，有沒有跟著老師講課思路走？是否及時記筆記等等。

不知道你家孩子屬於哪種情況，初一的孩子由於剛剛進入初中學習，內需從小學學習方式裡調整過來，需要時間適應。