目前我們國家的幼兒園還不屬於義務教育範疇，學齡前兒童進入幼兒園有公立和私立兩種選擇。從現階段的教育管理來看，公立在收費和管理上更加合理、嚴格、規範，但是在年齡上有明確的限制，必須是滿3週歲的適齡兒童才可以入園。
因此，很長一段時間，在人們看來，3週歲開始去幼兒園是最好的年齡。但是，為什麼3週歲的孩子開始去上幼兒園成了反彈最大的群體呢?我們從思維、習慣上可以來分析下。
3週歲的孩子其實已經很懂事了，他們對於很多事情已經有了自己的想法和思考方式，要不怎麼會說3歲的孩子是個叛逆的小階段呢？第1天， 這些孩子進入幼兒園一般情緒不會太大，因為事物的新鮮性讓他們暫時不會去思考一些不愉快的問題。
可是，當這股新鮮勁過了之後就不一樣了。有些孩子在家裡，想要睡到多晚都可以；看動畫片玩玩具吃零食，都憑自己的心情。但是到了幼兒園就不同了，需要群體生活，按照老師規定的時間來進行。
這個時候聰明的孩子就覺察出不妙了，在幼兒園哪有在家裡舒服呀！於是，就開始反抗，拒絕上幼兒園。在這裡，還有一個社會現狀的原因。一般能夠在家裡待到3週歲上幼兒園的，都是家中有老人或者全職媽媽來看管。相對而言，會比較寵溺，所以，用哭鬧來達到自己的目的，是這些孩子的必殺技，自然在這個反抗的時候會全力使用出來。從幼兒心理學來講，兩歲半是入園的最佳年齡。一位老園長在談到孩子上幼兒園的最佳年齡年齡的時候說：2歲半，孩子心理特點比三歲更適合上幼兒園。
1、太晚，孩子會因為缺乏安全感而恐懼這個問題一直是家長揪心的所在。孩子自小都在家裡，在自己所熟悉的幾個大人中長大，對一個陌生環境自然會感到害怕緊張，所以哭鬧是難免的。這個說法一直是孩子抗拒進入幼兒園的一個比較正統官方的解釋。但是，更多的是反應出，這個孩子平常的生活過於孤僻，少和外界接觸。如果一個孩子經常去公園和陌生的小朋友認識、玩耍，也經常參加一些小朋友間的聚會，在心理上不應該對幼兒園有那麼大的抗拒力，畢竟，玩伴是這個年齡段最不可缺少的。所以，我們可以說，3週歲的孩子其實上幼兒園本來是不應該存在那麼多問題的，但是最好的上幼兒園階段錯過了，讓孩子已經有了一個自己的保護殼，想再開啟就有點難了。2歲半-3歲之間的孩子進入幼兒園學習生活，是一個最好的年齡段。
2、學習自理最好的階段家長們有沒有發現，這個階段的孩子是"最乖"的時期？基本上在這個時候，你告訴孩子去做什麼，他們都會很聽話的趕緊去做，因此，2歲半-3歲之間進入幼兒園是學習自理最好的階段。孩子的模仿能力在這個階段也是飛速提升。私立幼兒園針對這個年齡段的班級人數一般在15-20人左右，配班老師是2-3人，顯然，孩子在這個時候要開始學會自己去做一些力所能及的事情。聽話，模仿能力強，又有條件讓孩子去做，這個時期進入幼兒園對於孩子自理能力的提升是事半功倍。
3、抗拒能力沒有那麼強相對於3歲孩子懂得察言觀色，2歲半的孩子其實更加"懵懂"一些，就不會在行為上產生那麼大的抗拒。而且大家要知道，2歲半進入幼兒園，採用的是循序漸進的方式。一般，在第一週的前面2天，幼兒園只會讓孩子在園內待上1-2個小時，讓他們知道，在幼兒園玩耍一會之後，家長會來接他們回去，適應這種：只是待上一段時間就能回去的生活。到了第三天，幼兒園會讓孩子們留下來吃個午飯，看看大家自己吃飯能力如何，也讓孩子們享受一下集體用餐的樂趣。這樣過了一週之後，孩子們就會很容易接受接下來待上一天的幼兒園生活了。這和一到3週歲，就將孩子直接丟到幼兒園來得更平和些，也讓孩子們更容易接受。
所以，這就是為什麼許多公立老師也建議孩子在3週歲前提前半年或者3個月在私立幼兒園進行過度的原因。
這段時間的孩子確實更容易融入幼兒園的集體生活。
目前我們國家的幼兒園還不屬於義務教育範疇，學齡前兒童進入幼兒園有公立和私立兩種選擇。從現階段的教育管理來看，公立在收費和管理上更加合理、嚴格、規範，但是在年齡上有明確的限制，必須是滿3週歲的適齡兒童才可以入園。
因此，很長一段時間，在人們看來，3週歲開始去幼兒園是最好的年齡。但是，為什麼3週歲的孩子開始去上幼兒園成了反彈最大的群體呢?我們從思維、習慣上可以來分析下。
3週歲的孩子其實已經很懂事了，他們對於很多事情已經有了自己的想法和思考方式，要不怎麼會說3歲的孩子是個叛逆的小階段呢？第1天， 這些孩子進入幼兒園一般情緒不會太大，因為事物的新鮮性讓他們暫時不會去思考一些不愉快的問題。
可是，當這股新鮮勁過了之後就不一樣了。有些孩子在家裡，想要睡到多晚都可以；看動畫片玩玩具吃零食，都憑自己的心情。但是到了幼兒園就不同了，需要群體生活，按照老師規定的時間來進行。
這個時候聰明的孩子就覺察出不妙了，在幼兒園哪有在家裡舒服呀！於是，就開始反抗，拒絕上幼兒園。在這裡，還有一個社會現狀的原因。一般能夠在家裡待到3週歲上幼兒園的，都是家中有老人或者全職媽媽來看管。相對而言，會比較寵溺，所以，用哭鬧來達到自己的目的，是這些孩子的必殺技，自然在這個反抗的時候會全力使用出來。從幼兒心理學來講，兩歲半是入園的最佳年齡。一位老園長在談到孩子上幼兒園的最佳年齡年齡的時候說：2歲半，孩子心理特點比三歲更適合上幼兒園。
1、太晚，孩子會因為缺乏安全感而恐懼這個問題一直是家長揪心的所在。孩子自小都在家裡，在自己所熟悉的幾個大人中長大，對一個陌生環境自然會感到害怕緊張，所以哭鬧是難免的。這個說法一直是孩子抗拒進入幼兒園的一個比較正統官方的解釋。但是，更多的是反應出，這個孩子平常的生活過於孤僻，少和外界接觸。如果一個孩子經常去公園和陌生的小朋友認識、玩耍，也經常參加一些小朋友間的聚會，在心理上不應該對幼兒園有那麼大的抗拒力，畢竟，玩伴是這個年齡段最不可缺少的。所以，我們可以說，3週歲的孩子其實上幼兒園本來是不應該存在那麼多問題的，但是最好的上幼兒園階段錯過了，讓孩子已經有了一個自己的保護殼，想再開啟就有點難了。2歲半-3歲之間的孩子進入幼兒園學習生活，是一個最好的年齡段。
2、學習自理最好的階段家長們有沒有發現，這個階段的孩子是"最乖"的時期？基本上在這個時候，你告訴孩子去做什麼，他們都會很聽話的趕緊去做，因此，2歲半-3歲之間進入幼兒園是學習自理最好的階段。孩子的模仿能力在這個階段也是飛速提升。私立幼兒園針對這個年齡段的班級人數一般在15-20人左右，配班老師是2-3人，顯然，孩子在這個時候要開始學會自己去做一些力所能及的事情。聽話，模仿能力強，又有條件讓孩子去做，這個時期進入幼兒園對於孩子自理能力的提升是事半功倍。
3、抗拒能力沒有那麼強相對於3歲孩子懂得察言觀色，2歲半的孩子其實更加"懵懂"一些，就不會在行為上產生那麼大的抗拒。而且大家要知道，2歲半進入幼兒園，採用的是循序漸進的方式。一般，在第一週的前面2天，幼兒園只會讓孩子在園內待上1-2個小時，讓他們知道，在幼兒園玩耍一會之後，家長會來接他們回去，適應這種：只是待上一段時間就能回去的生活。到了第三天，幼兒園會讓孩子們留下來吃個午飯，看看大家自己吃飯能力如何，也讓孩子們享受一下集體用餐的樂趣。這樣過了一週之後，孩子們就會很容易接受接下來待上一天的幼兒園生活了。這和一到3週歲，就將孩子直接丟到幼兒園來得更平和些，也讓孩子們更容易接受。
所以，這就是為什麼許多公立老師也建議孩子在3週歲前提前半年或者3個月在私立幼兒園進行過度的原因。
這段時間的孩子確實更容易融入幼兒園的集體生活。