建議分析一下不太喜歡的原因：

當孩子強烈表示要放棄學琴時，家長不要過激反應去訓斥孩子、強迫孩子，而是要靜下心來與孩子交流，與孩子一起，或者自己研究孩子想要放棄的原因？如果是因為影響孩子學習成績，或者孩子功課緊張，臨時性擱淺一段時間，是可以理解的。如果孩子因為厭學、難以逾越技巧困難、貪玩、情緒低等原因，家長就要因地制宜的進行引導了。

為孩子明確堅持下去的目標：

有時候孩子練琴練習的非常迷茫，這也可能是導致孩子中途放棄的原因，家長要耐心梳理孩子學琴的目標，是希望孩子作為愛好、特長、開發大腦、培養孩子音樂素養，還是為孩子以後的音樂生涯做鋪墊。根據孩子的方向，引導孩子樹立目。

明確學琴態度：

孩子學琴，首先家長不要一副無所謂的態度，你的無所謂讓孩子慢慢感到也無所謂，孩子覺得自己想學不想學，都是件很隨意的事，放棄學琴也是分分鐘的事。家長要堅定讓孩子學琴的態度，把孩子學琴當做一種神聖的責任，讓孩子也覺得重任再身，不能輕言放棄。

堅定孩子意志力：

孩子較小的時候意志力不會很強，這也需要家長引導，要從小引導孩子做什麼事情都要貴在堅持，而不是三心二意，隨心所欲去做，這樣無論學琴還是不學琴，孩子做其他事情也難以堅持。

多給孩子創造音樂氛圍：

家長一定要注重家庭環境中的音樂氛圍，從生活的點滴給孩子創造音樂環境，比如牆體做些五線譜裝飾，鋼琴擺在最醒目的地方，經常放一些鋼琴曲；週末多帶孩子去聽音樂會等等，讓孩子從小就感覺到音樂的美妙，讓孩子嚮往。

陪伴是最好的老師：

家長需要給孩子成長獨立的空間，但是也要有適當的時間陪伴孩子成長，孩子學琴期間的情緒、動作、要領等都需要引導，家長無論再忙也要適當抽時間陪孩子練琴。當孩子表現優異時要及時鼓勵，表現不足之處要及時指出，幫助孩子少走彎路，早點突破技巧困難。

孩子有自己的喜好是好事，因為這是做事成功的基礎。當她們有不喜歡做的事時，我們做家長的要像孩子的好朋友一樣慢慢的去溝通。堅決不要強行壓迫叫她們去做，讓她們說出真正不喜歡的想法和意見。

現在的孩子自我意識比較早，他們極其需要得到尊重，想展示自我的能力和獨立的想法。如果父母太過於強硬，會使得孩子產生逆反心理。父母可以先觀察孩子到底擅長哪方面，也尊重孩子自己的選擇。

大部分小孩都不會喜歡練琴的，小手繃著手型，眼睛盯著琴譜，一遍又一遍……鋼琴堅持學下來，不光考驗孩子毅力，更考驗家長的決心。

孩子喜歡打球就去打，打球和彈琴也不矛盾，各有各的好處。彈琴能培養音樂美感，開發左右腦，鍛鍊孩子的耐力。打球是有氧活動，強身健體，放鬆心情。

女兒小學就是排球隊的，每天下午放學都要練一個小時的排球。鋼琴老師不樂意，說課餘時間要多多練琴，一個球有啥打的，把手面板都打粗了。結果，孩子自己更喜歡打球，不捨得放棄，也就一直邊打球邊彈琴，就這麼堅持過來了。

學什麼怎麼學，您還是要尊重孩子意願，強扭的瓜不甜，如果孩子非常牴觸練琴，強迫孩子也是大家都難過，鋼琴學費還那麼貴是吧！反正咱讓孩子學鋼琴也不是奔職業鋼琴家去的。喜歡打球就高高興興打球去，多運動還長高個呢！

不過能堅持當然最好了！長大以後肯定不後悔。

有的孩子真的不適合練琴，尤其是沒有樂感的孩子，彈琴好像蹦迪式的，還是不要折磨自己折磨孩子了，打球也很好的，也能鍛鍊身體還對大腦發育有好處，不一定非要學音樂。