建議源頭控制塑膠等汙染環境物的使用。實在不能避免要用的，支付高額費用。對生產廠家，支援轉產，同時妥善處理職工再就業和社會保障。支援研發塑膠玻璃瓶等替代品，減少或消除對環境的汙染。完善垃圾分類，運輸，消化，再利用等制度體系，並嚴格執行，加大違規處罰，加大宣傳，普及環保知識。

把垃圾分類寫進教科書，從小培養。

我們已習慣了不分類，很多人不知道環保該從哪兒做起，不是不想分類，是不知道怎麼來分，垃圾分類其實應該從孩子有動手能力的時候就養成這個好習慣，可現實中我們成年人都不知道怎麼分也都沒這個習慣，怎麼來教孩子呢，所以這個問題是社會問題，社會重視了也用不了多長時間，否則只好慢慢來吧！

這個難度其實挺大的，能夠達到很好的效果週期性也不短，在宣傳力度，獎勵和懲罰力度及方式方法等等方面都要出臺一系列法律法規，這是一個比較大的課題

因為生活當中我們無時無刻不在製造垃圾，可能在家裡、店裡、單位、各個公共場合，有的好監督，有的無法監督，所以這是一個長期制約和約束的問題，也是一個公民習慣養成的過程！

在中國幾乎不可能實現垃圾分類。人太多，華人自私心強，利他心弱，大部分華人缺乏為他人著想的習慣。垃圾分類，需要每一個華人都自覺、自律。

要想實現垃圾分類，只有一個辦法；立法，制定《垃圾分類法》，居民如果不遵守垃圾分類，處以重罰。但是這樣的法律幾乎是不可能出臺的，反對的人會很多，想想而已。

“垃圾分類”是權益之計，不管相關專家學者如何說教，兩個事實是掩飾不了，不可掩蓋的。一是經費，二是垃圾無人去分。廢棄物處理每個人第一想到環境汙染防治，其次堆存維護費用。人類生活過程從生產加工經使用消費到廢物處理，垃圾農業文明出路還田，工業化時代的垃圾回不了田，填埋和焚化是垃圾處理的兩個主要方式。垃圾分類最初因應焚化要求，乾溼分開，適宜於鍋爐焚燒工藝，以及為填埋減量分出可再生利用廢新物品。從歷史文化演化淵源來順理思想，垃圾是從拉扱而來，拉扱是混合廢棄物品的裝盛容器。可想裡面的廢棄物除拾荒人員撿出一部分，誰會再分類減量，沒有！所以經費又為垃圾分類找一個藉由，誰丟垃圾誰出錢處理，首先解決經費，不致廢物處理工作中斷。有人試圖說教用廢物垃圾化來推動垃圾分類，我要說：廢物是經混合廢棄在經拉扱過程才成為垃圾，把廢物垃圾化等同預設垃圾的合理存在，對廢物再生利用及垃圾減量都是在自埋自己，葬送真實可行性思維。只有先把廢棄物處理的關係理順，才能制定規則，建立美好生活依託的生態文明。

要想達到這個標準習慣，全看素質問題。

而交通規則是透過人們的努力，一步一步到今天的成就。

而，分類垃圾，我想，這個不會太遠。

一個是國家重視，另一個就是個人素質。

當這兩個都提高的話，那就不會太遠。

第一個相信，只要重視起來，很快就能實現。

而第二個個人素質，在大環境下，提升的速度也會很快的。

尤其是華人，在臉面問題上很在乎，個人感覺，都不想被指指點點。

而且，現在很多東西都是從娃娃抓起。

想實現這個，也不會太遠。

個人認為，假如各方面得當的話，也是幾年時間。

我記得，當初我住的地方，垃圾亂扔，現在也沒見人亂扔了，都找特定的地方扔。

這也就是一兩年的變化。

所以，再加以分類的話，也估計很快能實現。

最終還是看個人素質吧，一旦個人注意起來，什麼事都不是難事。

關於這個問題，沒有時間這一說呢

畢竟這是靠每一個慢慢培養的習慣呢

自己這一界沒做到，就培養下一代！

我相信只要大家齊心協力

會慢慢改善的

期待這一天快點實現

給子孫後代留下一片美好的藍天！