1.不同型別的文章要求不同，按相關型別相關要求去寫；

2.如記敘文的六要素：時間、地點、人物、事情、經過高潮、結局；

3.如議論文的三要素：論點、論據、論證，其結構是引論、本論、結論；

4.如散文的特點是：形散而神不散；

5.讀書破萬卷，下筆如有神；

6.多看、多學、多實踐；

7.查閱相關資料文章，結合自己的經歷閱歷，推陳出新。

寫文章怎樣才能抓住主題？

寫文章能抓住主題、圍著主題去寫，這是作者的一項基本功。抓住主題寫，必須做到以下幾點：

你如果主題是什麼，都搞不清楚，那你怎麼抓住主題去寫呢？

主題是什麼？主題就是一篇文章所表達的思想。有人說主題就是題目。主題不等於題目，題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的思想。但主題與題目也有重合的時候 ，議論文、散文出現的多一些。

比如《學會自立》這篇議論文，它就既是題目又是主題。多數文章題目與主題不是一回事。比如電影《紅高粱》，題目是一種莊稼名，主題卻是“抗日愛國”，題目與主題明顯不是一回事。

中小學生寫作文，寫事，一般都是說明一個道理；寫人，一般都是寫一個特點；寫景，一般都是表達一種感情，一種對大自然的讚美之情。

抓住主題寫，必然要運用材料。要運用材料，你就必須搞明白什麼是材料。

什麼是材料？材料，就是用來表現主題的事例、資料、名言等。

對材料的要求一般有三點：

一是要新穎。所選材料不能都是老掉牙的、人們都寫爛了的事，要選擇有新鮮感的材料去寫。

二是要典型。什麼是典型？我的理解，就是你選的材料要有代表性、要有分量、要很給力。

三是要真實。你選的材料如果是假的，你對讀者就失去了信任，就沒有人會相信你的文章。

主題與材料究竟是什麼關係呢？

主題與材料的關係，是司令與士兵的關係，司令必須統帥士兵，士兵必須服從指揮。

主題與材料的關係，是主人與僕人的關係，主人必須安排僕人；僕人必須聽從主人安排。

主題與材料的關係，是太陽與月亮的關係，月亮必須圍繞太陽轉。

主題與材料的關係，就是服務與被服務的關係，材料是為主題服務的，材料一定要看主題的臉色行事。主題需要，則來；不需要，則去。

在抓住主題寫的問題上，失誤多多，主要有三個問題：

一是沒有“司令”。沒有“司令”，就是文章缺乏主題，沒有中心思想。這種情況是十分常見的，特別是在中小學生中更為多見。文章寫了一大篇，卻不知道要表達什麼，只有材料，沒有主題。

二是隻有“司令”，沒有“士兵”。只有一個光桿“司令” ，沒有“士兵”可用。也就是說，只有主題，沒有支援主題的材料。有名同學寫了一篇《急性子的姥姥》，文章共寫了三件事，沒有一件事與“急性子”有關。

三是部分“士兵”不聽“司令”指揮”。也就是說，有部分材料跑題。有一名同學寫了一篇《我真棒》的作文，文中寫了三件事：我考了前三名、演講獲獎、下雪爸爸送我上學。這三件事，頭兩件事，可以說明“我真棒”，第三件說的是爸爸關心我 ，完全與主題不符。

總結：要抓住主題寫，必須弄清什麼是主題、什麼是材料以及材料與主題的關係，並減少失誤，這樣才能寫出恰到好處的好文章！