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1 # 李哥排列三
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2 # 教育處處春
我認為不辦為好。
第一,以前華人窮慣了,一富起來就光想擺闊。這是搞面子工程,其實這是自欺欺人的工程。這種思想的人,他心裡邊是怎麼都富不起來。
有一種窮叫窮到只剩錢啦。雖然物質財富富足了,但是他的精神上是窮到家了。曾經有一個考上清華大學的孩子,她的媽媽到處宣傳,結果她的媽媽被人人喊打。
而在德國,富裕的人常常很是低調,他們把掙來的錢節約的用,其他的都成立基金會,用來輔助貧窮的,落後的地方或者疾病的孩子,再或者用在貧窮國家的教育上。他們認為有錢啦,應該承擔社會責任。擺闊擺場面,就是最可恥的。你的富裕不是你一個人的功勞,而是這個社會給你提供了機會。你富裕了,難道不應該救濟貧窮的人嗎?
有的人霸道的說我掙的錢,我想怎麼花就怎麼花。已經違反了法律,比如他們用100元點燃之後,用來點菸。這是炫富。這是忘本。
自古至今,我們都有艱苦樸素的作風。還有民富而知禮節的優良傳統。可是想當一段時間內,我們把經濟搞活了,但是人們的思想越來越腐化了,墮落攀比,紙醉金迷。現在社會主義核心價值觀就是要扭轉這種局面。特別是以前的不良媒體,把人們的思想搞壞了,宣傳這些浮華紙醉金迷的現象,讓有些80後,90後,迷失了方向。
以前的升學宴也大大變了味道,用禮金的多少來衡量人們關係的遠近。這種現象必須得改變,不然有的家庭就承擔不了禮金之重。
第二,考上學,只是讓自己的近親屬來家裡邊交流一下,這也很有必要,但是升學宴最好不辦。
因為一切向錢看的社會風氣,現在還很有市場,特別是不良商家,他會想方設法,花言巧語,公關公關,讓你把錢掏出來,有的沒有錢,在他們的公關之下也得打腫臉充胖子,所以不要被他們蠱惑在家裡吃一頓便飯,把錢省出來,給孩子交學費,把時間省出來,多和孩子交流,讓孩子用這時間多學習,多制定大一的人生規劃,這難道不好嗎?
第三,浮誇,攀比的風氣,人人都討厭,但是如果不從自我做起,都想把以前付出的禮金撈回來,那麼誰來改變呢?
發現了這個惡性迴圈,我們都要止住它,止損止損,一定要下決心止損。如果我們止損啦,錢也省出來給孩子交學費,時間也省出來,讓孩子做一個新學期的規劃。讓我們一起努力,不被不良商家蠱惑,不被不良媒體引誘,為後代營造一個風清氣正的社會環境。
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3 # 相知相悟
首先得搞清楚成績差與升學的關係定位,如果是九年義務階段或者十二年義務教育階段的學校,無論成績好壞都是可以直接升級的。單從慶祝方面對孩子的影響程度,肯定考的成績好而舉辦升學宴顯得氣氛酈融祝福連連恰到好處,一方面給孩子製造一個與大人交流的機會,另一個方面激勵孩子更上一層樓,為量身定做的目標而努力奮鬥,對大人而言雖然有炫耀的成份在裡面,但是能與眾親友歡聚一堂與孩子親密互動與接觸,將對孩子健康的心理成長有所幫助。如果孩子期中或期末考試成績差,作為家長就應該給他們創造在一塊聚一聚的機會,尋找突破點,找出孩子的個性特長,興趣愛好,哪怕是從孩子身上發現一丁點閃光點,比如愛好美術或者體育,或者這次考試比上一次有進步等等,都要給予鼓勵支援。當父母的絕對不能吵罵孩子,要適時加以引導,喜笑顏開的和孩子交流思想建立親密的感情,相信孩子一定能夠成材!至於考大學由於成績差而沒被任何學校錄取,那就更談不上升學宴了,這時侯的孩子比較沮喪,家長稍不注意就會影響孩子,所以認為最好不要搞聚會為好。
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4 # 李哥排列三
每年高考結束後,也是許多家長為孩子舉辦升學宴的高峰期,從正面來看這升學宴也是很正常,十年寒窗苦讀,無論孩子考的好也罷,壞也罷。畢竟都是大學,作為一個家庭來說都是值得慶祝的喜事兒。
其實家長為孩子辦升學宴是可以的,寒窗苦讀數十年屬實不易,也值得慶祝。不能讓孩子誤以為他的任務只有學習,也可藉機在升學宴上教會孩子什一些人情世故。而至於送的禮金能不能收回來,就別太在意了,畢竟自己的孩子開心才是最重要的!
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5 # 教育處處春
我認為不辦為好。
第一,以前華人窮慣了,一富起來就光想擺闊。這是搞面子工程,其實這是自欺欺人的工程。這種思想的人,他心裡邊是怎麼都富不起來。
有一種窮叫窮到只剩錢啦。雖然物質財富富足了,但是他的精神上是窮到家了。曾經有一個考上清華大學的孩子,她的媽媽到處宣傳,結果她的媽媽被人人喊打。
而在德國,富裕的人常常很是低調,他們把掙來的錢節約的用,其他的都成立基金會,用來輔助貧窮的,落後的地方或者疾病的孩子,再或者用在貧窮國家的教育上。他們認為有錢啦,應該承擔社會責任。擺闊擺場面,就是最可恥的。你的富裕不是你一個人的功勞,而是這個社會給你提供了機會。你富裕了,難道不應該救濟貧窮的人嗎?
有的人霸道的說我掙的錢,我想怎麼花就怎麼花。已經違反了法律,比如他們用100元點燃之後,用來點菸。這是炫富。這是忘本。
自古至今,我們都有艱苦樸素的作風。還有民富而知禮節的優良傳統。可是想當一段時間內,我們把經濟搞活了,但是人們的思想越來越腐化了,墮落攀比,紙醉金迷。現在社會主義核心價值觀就是要扭轉這種局面。特別是以前的不良媒體,把人們的思想搞壞了,宣傳這些浮華紙醉金迷的現象,讓有些80後,90後,迷失了方向。
以前的升學宴也大大變了味道,用禮金的多少來衡量人們關係的遠近。這種現象必須得改變,不然有的家庭就承擔不了禮金之重。
第二,考上學,只是讓自己的近親屬來家裡邊交流一下,這也很有必要,但是升學宴最好不辦。
因為一切向錢看的社會風氣,現在還很有市場,特別是不良商家,他會想方設法,花言巧語,公關公關,讓你把錢掏出來,有的沒有錢,在他們的公關之下也得打腫臉充胖子,所以不要被他們蠱惑在家裡吃一頓便飯,把錢省出來,給孩子交學費,把時間省出來,多和孩子交流,讓孩子用這時間多學習,多制定大一的人生規劃,這難道不好嗎?
第三,浮誇,攀比的風氣,人人都討厭,但是如果不從自我做起,都想把以前付出的禮金撈回來,那麼誰來改變呢?
發現了這個惡性迴圈,我們都要止住它,止損止損,一定要下決心止損。如果我們止損啦,錢也省出來給孩子交學費,時間也省出來,讓孩子做一個新學期的規劃。讓我們一起努力,不被不良商家蠱惑,不被不良媒體引誘,為後代營造一個風清氣正的社會環境。
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6 # 相知相悟
首先得搞清楚成績差與升學的關係定位,如果是九年義務階段或者十二年義務教育階段的學校,無論成績好壞都是可以直接升級的。單從慶祝方面對孩子的影響程度,肯定考的成績好而舉辦升學宴顯得氣氛酈融祝福連連恰到好處,一方面給孩子製造一個與大人交流的機會,另一個方面激勵孩子更上一層樓,為量身定做的目標而努力奮鬥,對大人而言雖然有炫耀的成份在裡面,但是能與眾親友歡聚一堂與孩子親密互動與接觸,將對孩子健康的心理成長有所幫助。如果孩子期中或期末考試成績差,作為家長就應該給他們創造在一塊聚一聚的機會,尋找突破點,找出孩子的個性特長,興趣愛好,哪怕是從孩子身上發現一丁點閃光點,比如愛好美術或者體育,或者這次考試比上一次有進步等等,都要給予鼓勵支援。當父母的絕對不能吵罵孩子,要適時加以引導,喜笑顏開的和孩子交流思想建立親密的感情,相信孩子一定能夠成材!至於考大學由於成績差而沒被任何學校錄取,那就更談不上升學宴了,這時侯的孩子比較沮喪,家長稍不注意就會影響孩子,所以認為最好不要搞聚會為好。
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每年高考結束後,也是許多家長為孩子舉辦升學宴的高峰期,從正面來看這升學宴也是很正常,十年寒窗苦讀,無論孩子考的好也罷,壞也罷。畢竟都是大學,作為一個家庭來說都是值得慶祝的喜事兒。
其實家長為孩子辦升學宴是可以的,寒窗苦讀數十年屬實不易,也值得慶祝。不能讓孩子誤以為他的任務只有學習,也可藉機在升學宴上教會孩子什一些人情世故。而至於送的禮金能不能收回來,就別太在意了,畢竟自己的孩子開心才是最重要的!