能力不夠就學習來彌補，學習不夠就只能是教訓來彌補了。如果連教訓的不夠只能是拼爹來彌補…萬物兼有規則，學習使人進步！

這個問題，不是你一個人面對，80%的管理人員都面臨同樣的問題，尤其是剛晉升一層的時候。

認識到自己可能能力不足，有兩點要注意：一是人貴自知。你能自省，就有機會抓住機會學習成長，珍惜成長的可能性。二是多點自信。沒幾個人天生是領導者，你能走到目前這個位置，必有你過人之處，無需妄自菲薄。

談到自己的價值體現不出來，有幾點提醒：一是注意目標一致性，特別是和自己的老闆、公司大目標的協同。二是注意聚焦關鍵少數任務，取得突破。三是注意學會講故事，用這個工具講明白自己的貢獻。

管理的要義在於發現問題，解決問題。

發現問題不容易！需要透過現象看本質，需要高瞻遠矚，需要遍觀全域性，需要辨證地看問題、歷史地看問題，找岀關鍵問題。

解決問題更不容易！需要認真研究，對症下藥。

作為管理者，無論是發現問題、還是解決問題，都需要提高學習能力，創新能力，把握行業發展大勢，才能遊刃有餘！

首先先自己認知自己，既然已經做到了管理層，肯定有別人沒有的優勢。多學習，多看。學無止境。還有最重要的一點我覺得在管理下屬的同時也要尊重下屬。以身作則

體現你管理價值的不全是職權或金錢。

平衡心態，承上啟下，挺關鍵的。

價值是需要正確評價的。一套有效地的評價機制，你的價值體現的會及時有效些;否則，就得細水長流，集腋成裘。

首先我要表示對你工作態度的認可，因為你所擔心的是不能為公司創造價值，這是非常正能量的思維模式。

然後，我和你分析一下你現在的情況。

作為管理者，能力模型和普通的執行者是不一樣的，你更多的是關注團隊如何去達成公司的目標，從中協調和處理問題，只要公司給你們團隊安排的工作完成了，就是你的價值。

沒有你拆解工作，佈置任務，下面的小夥伴不知道該如何開展工作；

沒有你協調資源，小夥伴們在開展工作時會覺得有心無力；

沒有你凝結團隊，他們的力量無法整合起來，實現更大的價值。

因為你的存在，你們團隊才具有戰鬥力。

管理分為很多崗位，但是一般來講在整個過程中分為兩個階段的考核。第一階段為團隊建設， 第二階段為團隊目標。

做為一位管理者，走入管理崗位。你的工作更多的都是在梳理部門的工作。那麼你需要從以下幾點來考慮。

一、團隊目標

做為一個團隊來講，在建設的初期我們就必須樹立明確的目標。我們為什麼要建設我們的團隊？我們團隊的建設是要為公司解決什麼樣的問題，完成什麼樣的任務。如果你不是很明確最終在任務目標上沒有體現出價值，你就有可能會迷惑。

二、團隊型別

我們建設的是一個什麼樣型別的團隊，在整個公司中的定位是什麼樣的。是服務型別還是銷售型別，是計劃設定團隊還是具體事物執行團隊。只有明確了型別我們才能夠不會什麼都在而做什麼都沒結果，甚至連自己在公司對什麼事情負責，對誰負責都搞不明白。

三、團隊許可權

團隊許可權是定位的延生。你只有知道自己的許可權你才能去界定自己的工作範圍，工作職責和要求。你有了許可權，你才能夠賦予你下面的員工以許可權去更有效率的處理工作事物。

四、團隊計劃

團隊計劃是你能夠體現自己能力和價值得最重要的方面。我們應該從團隊如何分配和行使公司賦予的許可權。團隊如何高效的解決面臨著的各種各樣的問題。換句話就是團隊成員應該分別做哪些工作，如何做？詳細的安排就叫工作計劃。

五、團隊成員

團隊是有人組成的，確定團隊定位、目標、許可權和計劃都是為團隊成功奠定基礎，而最終能夠獲得成功還是取決於人的作用。