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  • 1 # 學通達

    你好!以我個人的經歷以及身邊所發生的事例來看,我認為,無論學校是否對學生包分配,作為大學生,都不能過分地去依賴於學校的包分配。而應把目標定位到更長遠或者適合自己的位置上面,並且,所謂的包分配也並不一定就是包就業。下面,是我的看法:首先,很多專科的學校確實會存在包分配的制度,一般來講,包分配主要有兩種形式:一種是校企合作模式,主要是學校與企業達成的戰略合作,在此,學生可能會繳納一定的費用;而另外一種則是學校直接將大量的畢業生,往一些大型的工廠裡面進行就業。不過,這兩種分配的形式都不能最終代表著學生的就業情況。前者,企業可能會對應屆生有所要求,而企業可能也只是暫時提供就業的機會,至於是否能留下,還應取決於應屆生的各方面表現及條件。尤其是在醫療和教育專業的學生。而後者,可能就是大多數大專應屆生都會遇到的問題,那就是無法去適應學校所安排的工作崗位,至於原因,主要表現在工作強度大、工作量高或與專業不匹配等問題。這裡,機械類以及工程類專業表現的十分明顯。因此,從這樣看來的話,無論是針對於應屆生還是在校大學生,都不應過分的去依賴於學校的包分配,而應努力地把握好自己剩餘的時間,並不斷地提升自己以及找準方向。從而,讓自己去把握主動權,而不是被動的去選擇,這或許是每一位學生都應該值得去考慮的問題。這是我的看法,希望對你有所幫助!

  • 2 # 猛獸俠之大猩猩

    我是專科生。

    沒聽說過包分配這件事,至少我們學校沒有。

    很多人理解的包分配,可能是學校會作為中介積極主動的聯絡用人單位來學校招聘,以保證學生儘可能多的在畢業之前找到工作。

    專科學歷的學生就業競爭力並不強,而且有些專業如果沒有學校主動聯絡介紹,學生單靠自己很難找到對口的工作或者相對比較好的工作;好多用人單位遍佈五湖四海,學生自行找工作可能要面臨獨自出遠門去面試的情況,風險比較大,消耗的時間也比較多,所以從畢業生的角度來看學校介紹就業,未必會有特別好的工作,但總比學生自己跟沒頭蒼蠅一樣滿世界亂撞要好很多。

    我們學校畢業生就業分兩種,一種是自主擇業,也就是放棄學校介紹的企業單位,根據自己的職業規劃或者家裡的安排去選擇實習和工作;另外一種就是藉助學校的就業平臺,選擇自己喜歡的企業。

    一般來說學校是不太支援第一種的,因為選擇第一種情況的學生越多,畢業生就業率可能會越不好看,影響學校招生。

    第二種情況。學校作為中介平臺,會主動聯絡用人單位,在適當考察用人單位的情況之後邀請對方來我校招聘。用人單位到學校之後,根據自己的招聘計劃、學校的實力、學生綜合水平,制定相應的規則,比如對學生的專業課學習成績、掛科數量、外語水平、計算機水平、交際能力等提出要求,學校根據用人單位提出的具體要求,從報名學生中進行初步篩選,選出合格的學生與用人單位面試,如果報名人數少於用人單位預期人數,報名學生不需要經過學校篩選直接與用人單位進行面試。

    作為學生,在這方面也有主動選擇的權利。根據以往來學校招聘的企業目錄,或者透過其它途徑瞭解到的有可能來本校招聘的企業,從中進行挑選,從薪資、環境、企業型別等方面選擇心怡的物件,根據這些公司以往的招聘條件判斷自己是否符合,在這些企業來學校招聘,開宣講會的時候聽一聽看一看,如果確定之後就可以聯絡報名,參加面試。

    總的來說,透過學校介紹的工作,有時候會很不靠譜,畢竟學校官方聯絡的企業學校也不一定知根知底,比如我當初的實習單位,我後來所有的工作都是自己找的。但是對於大部分沒有社會經驗、工作經驗,家庭條件一般,沒什麼關係背景的學生,學校介紹的工作是一個不錯的選擇。按照先擇業再就業的理論,透過這一份工作,積累一定的工作經驗和社會生存經驗,對行業有個基本的認識,有一定的經濟基礎,然後再選擇自己喜歡的公司和工作崗位。

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