個人認為還是挺大的，現在的父母都不希望自己的孩子輸在起跑線，兩三歲就開始各類培訓班，幼兒園時就是興趣愛好為主，什麼舞蹈、樂器、繪畫，小學，中學就開始各學科的補習，還要額外的體能培訓，什麼籃球，羽毛球，兵乓球，太累了。我覺得我們80後的童年還是比較快樂的，當然不能以偏概全。

很大的！！！

1.有老師帶來的壓力（各種家庭作業）

2.社會帶來的壓力（各種寒暑假補習班）

3.父母帶來的壓力（各種學習，鄰居之間的攀比）

4.同學朋友帶來的壓力（各種特長的表現，學習成績的優異）

個人認為挺大的，父母不希望孩子輸在起跑線，小的時候早教，上幼兒園了興趣班，什麼舞蹈、樂器、繪畫、英語，小學、中學時各學科的補習，還要額外的體能培訓，什麼籃球，羽毛球，兵乓球，下課了還要課後補習，沒什麼休息日，壓力挺大，感覺童年沒有我們那時候純粹，快樂了。當然現在的家長壓力也很大。

現在的小朋友壓力大不大呢？取決他們的父母對他的期望。

有兩類父母，一類父母覺得孩子成長健康快樂就好，著重培養好的習慣和好的性格，其他的看他的愛好。

二類父母對孩子的期望比較高，從幼兒園時期就開始要求孩子學習小學化的知識，興趣班等，小學開始給孩子上補習班，高中開始各種補習，希望孩子考一個好的大學。

我覺得現在小朋友比我們小時候壓力大，他們的壓力不僅來自父母，還有現在整個社會的大氛圍。

我們小時候沒有那麼多輔導班，也沒有那麼多考試，現在小朋友一個人就要報幾個輔導班。上幼兒園考試，小學入學考試，小小年紀每天忙得不得了。大部分家長都望子成龍，望女成鳳，不願意孩子輸在起跑線上，也在不經意間給了孩子許多壓力。

但是現在孩子又是幸福的。這些輔導班可以成為孩子的壓力，也可以是孩子的興趣愛好。好多孩子上輔導班是幸福快樂的，是享受這個過程的。比起我們小時候的條件他們現在好了太多。所以家長孩子都應該正確看待這個問題，不能把這些當成負擔。

孩子壓力大不大，很大程度取決於父母對他的期望和要求，父母看得比較開，對孩子要求沒那麼多，起碼來自家庭的壓力會少些。但總體來說，現在整個社會對孩子的要求都比以前高，壓力自然大些。

雖然小朋友經濟條件好了，但是壓力卻越來越大。記得我們的童年是跳皮筋，拋石子，打紙板，玩遊戲機……，他們似乎就沒這麼快樂了。從有能力認知開始就要開始學習，學習，學習……

其實我覺得現在的小朋友壓力不大。

家長壓力才大呢？

孩子剛生下來，就考慮是不是走路晚了，說話學得慢了？

孩子稍大，還要考慮上幼兒園問題？離家近的學費高，離家遠的每天接送超級費事兒。

孩子在學校，還要考慮是不是和同學們相處的好，開心不開心，有沒有受別人欺負？

孩子稍微大點兒，關心他去哪兒讀小學？又是一個艱辛的輪迴。

學前班的孩子要求少點兒，但是已經需要家長介入學生的家庭作業問題了，每天都要收無數條老師發的簡訊，這個作業，那個作業，忙的一頭包。

如果小朋友的壓力是1的話，那麼家長的壓力就是10000，甚至更多。

與此相比，很多家長都不會太計較小朋友的學習成績問題。你問問大多數家長是不是隻要孩子開心就好。如果哪個孩子學習好了，家長高興地能夠蹦起來。

現在家長介入學生的作業問題，其實是老師沒有負責到家，學校及學校的學習什麼時候也要家長跟著參與了。我小的時候，作業都是自己寫，哪裡需要發到群上，讓家長知道。這點兒不知道別人如何看待，至少我是認為這件事兒很不合理。

明明是老師應該盡的責任，為什麼都跑到家長這兒來了？

以上。