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  • 1 # 木野夫人

    我覺得讓幼兒學會分享,首先應讓孩子從分享中獲得“利益”。小孩子都喜歡有利可圖,她覺得有利了自然就會去分享。

    一、告訴孩子如果分享會得到哪些好處

    1、獲得玩具或者食品

    比如,孩子手中有個玩具,一般情況下,你要她分享給別人肯定不會同意,而且還會去搶別人的東西。那麼家長可以跟孩子說,如果你把這個玩具給別人玩,你就可以玩別人手中的玩具,而且可以玩兩樣哦。如果不分享,只有一樣,你選擇一下,是分享還是不分享呢?

    2、獲得遊戲的朋友

    如果你把玩具或者食品給別的小朋友,那麼她就會跟你做朋友,你們可以一起玩遊戲或者躲貓貓。這樣,你就不是一個人了,你有小朋友一起玩了。

    二、孩子分享後,家長給與獎勵

    家長看到孩子願意分享東西給其他小朋友,馬上給孩子以獎勵,讓孩子明白,分享東西給別人就會得到好處,次數多了,孩子自然願意分享了。

  • 2 # 安在我心

    我大女兒兩歲多的時候,只要在她手裡的東西,誰要都不給,走到哪都被人說“小氣鬼”,甚至回老家的時候,都被親戚各種嫌棄。

    而且,她的東西別人不能碰,不能拿就算了,連我的東西也不準別人碰,真是服了。

    我想起曾經看過的一本書,裡面有講到兒童物權意識的發展。我想我孩子應該是處於物權意識的敏感期了,對於自己的東西和別人的東西分的很清楚,這是我的,那是我的,誰也不能拿走。這些表現是很正常的。

    相反,如果因為這個階段孩子的表現,給孩子貼上小氣的標籤,那孩子以後可能真的就不懂跟他人分享了。

    那麼,要怎麼樣讓孩子學會主動分享呢?

    1、不要逗孩子。

    有一些年紀比較大的親戚看到孩子手裡正在玩玩具或者吃東西,會假裝很想要,”給我玩一下,好不好啊?“或者“給我吃一口,好不好?”如果孩子說好,就說”不要了,逗你玩的啦。“如果孩子不肯,就假裝嫌棄地說孩子真小氣。

    這樣會混淆孩子的認知,為什麼你找我要東西了,又說不要了,為什麼我不給你就是小氣?經常被這樣逗弄,孩子就不懂判斷什麼情況該把自己的東西分享給別人,什麼情況不該給。

    所以每當有這樣的親戚逗我家孩子的時候,我都是很不客氣地阻止的。

    2、不要逼孩子分享

    家裡有客人來或者和朋友聚會的時候,孩子經常不同意把自己的喜歡的玩具拿出來一起玩,很多家長會礙於面子,強迫孩子分享,這樣其實是很不好的。

    讓孩子明白,自己東西自己有權利決定,如果自己很寶貝很捨不得的東西,不借給別人不分享給別人是正常的。同時讓他也明白,別人有東西不分享給自己也是正常的。

    3、大人示範,讓孩子體驗到分享的快樂

    前面提到我女兒因為“小氣”被人嫌棄後,我就一直想,怎麼才能讓她學會大方一點呢?我覺得在沒有比示範更直接的方式了。

    於是,每次給她零食水果,我不再直接給她,而是先自己吃,邊吃邊說這是我最喜歡吃的的東西了,你喜歡吃嗎?要不要也來一點?那我就分你一些吧。

    這樣慢慢地,她也會學我的樣子吃東西分給我了。每次她分給我的時候我都表現的特開心。我們還經常一起說要給爸爸留著,爸爸下班回來吃到我們留的東西也是表現的特別開心。

    要去親戚朋友家,也一起提前準備東西,如果是有小朋友的,也不忘提醒她,你要帶什麼零食和玩具去跟她一起玩呢?

    有客人要來家裡的時候,也提前和她說好,要準備什麼招待客人,哪些玩具可以和小朋友一起玩。捨不得跟別人一起玩的,建議她提前收好。

    4、透過講故事,讀繪本來引導

    現在有很多性格養成的繪本,關於分享主題的也很多,可以經常和寶寶一起閱讀,讓孩子在故事情節中感受分享的快樂,學會分享。

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