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  • 1 # 詩人與酒灬

    整體上來說,這部動畫電影,雖然說內容很搞笑,也備受廣大群眾喜愛,但是不得不說一個很實在的問題,哪吒在這部電影中的表現,處於緊張,叛逆,心理極度敏感和壓抑,說話的方式,都是不利於孩子們的健康成長的,建議大家儘量不要給孩子們看這種型別的電影為好。

  • 2 # 多開朗54

    哪吒之魔童降世,畫面感,情節,故事人物設定都有可圈可點的地方!透過“哪吒”使我對中國動畫電影的未來充滿希望!

    哪吒做為一個成人能夠看到很多東西,有感悟,我思考,這說明這部電影成功的一面,但是對孩子也肯定有一定影響。因為孩子思維不比成年人,他們看到的是故事本身帶給他們的影響,孩子們關注的是電影中的人物怎麼做,而不會想這背後的原因!所以這個過程中就需要成年人的引導!

    記得我小時候看動畫片,那時候男孩子喜歡看的是日本動漫,那時候基本上童年時光看日本動漫比較多,對日本動漫的故事情節,以及主角和配角的代入感更強,有時候上學的休息時間小學生們就會把自己帶去到一個個角色中,可以想到那時候日本動漫對孩子的影響!

    所以這些年的動漫情節,跟日本動漫的影響還是很大的,但是那種影響主要還是畫面,故事,主角等方面綜合的一個衡量,有時候不自覺就會帶入到現在動漫電影中。

    而經歷過才知道什麼是好,什麼是壞,現在用成年人的眼光看,孩子關注的不會是故事背後的表現,孩子關注的只是畫面和主角的熱血,然後才是故事!而這個過程中,主角的人物設定就對孩子有很大的影響,尤其是熱門的作品。

    所以,我覺得,看一部作品,尤其是孩子喜歡的動漫電影,還是需要家人引導陪同的,多問幾個為什麼。讓孩子思考,把他們引導到正確的軌道上,要不然他們會覺得壞壞叛逆很酷!很帶範!後果也就可想而知了!

  • 3 # 不忘初心0508

    所謂教壞小孩,主要來自於父母的言傳身教,孩子就像一張白紙他的世界需要大人去引導,不能因為電影簡單幾句粗俗而搞笑的言語就判斷會帶壞孩子,這是有強加於人的行為。做好父母該做的!

  • 4 # 使用者快樂的小蜜蜂

    這得看你們當父母怎麼引導啦,動畫片不就是給孩子看的嗎?,我覺得看看也無妨,我們小的時候也聽大人說粗話呀,很難聽的,我也沒有學壞,平時發現孩子不對的地方,父母及時糾正過來就好了啦最後祝你孩子健康成長。

  • 5 # 童言視界

    常怕小孩子一天到晚把髒話掛嘴邊,把電影裡的一切不適宜小朋友的話語視為理所當然。擔心他們劇情和現實生活分不清,其實在成長過程中,很多事情是無法控制的,既然通過了國家電影稽核,肯定這些語言是經過大家考驗的,

  • 6 # 嫻聊成長

    這些話卻是屬於敏感詞彙,但對孩子的影響我認為十分有限。

    什麼算是學壞?

    聽到不算是,用起來才是。

    那怎樣才能起到使用的效果呢?最基礎的得是記住,而記住後又有機會和有衝動用的出來,才是變壞的趨勢,明知道不對還要不斷的這麼說,即便他人難受至極,也始終以此為樂,才能算是真正的學壞了。

    這其實是個複雜的過程,其中有很多坎坷會組織孩子學壞,記不記得住,有沒有機會說,讓不讓你說等等。

    能否記得住是一關

    對於記憶,分為三個步驟:加工、儲存、提取。

    在這麼短的時間內,記住這些詞,對孩子來說是有難度的。因為學習,是個重複的過程。

    倘若孩子真的記住了,我覺得反倒應該先高興,瞬時記憶的能力如果遷移到其他地方,孩子的發展必是驚人的。

    家長如何管是關鍵

    即便孩子因為特別好奇,快速記住了,也不用擔心。小孩子說這些,玩玩是處於刺激好玩。對於這種不適合的詞語,我們的反應要淡定,態度要堅決:這樣說不好,會讓別人不舒服,以後換一種說法,並給出具體的替換一件,比如疼死老孃,改為疼死我。你放屁改為,並不是你說的那樣。

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