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  • 1 # 雙寶老媽

    老話這樣講:棍棒底下出好人

    老話卻不曾講:棍棒底下出惡人

    什麼樣的人是棍棒下的好人?

    大多數棍棒下出來的好人有以下特徵

    聽話,特別聽話,你說一他不敢說二,你說去東他不會往西

    沒有主見,不管大事小事都不能自己做主。必須徵求你的意見

    膽小怕事,不敢去挑戰,不敢去嘗試新鮮的事物,不敢超越現在的自己

    不負責任,害怕承擔後果

    交往能力差,不善於言辭,不善於與人溝通交流

    對父母有很強的依賴性,不管是生活還是學習上都很難做到自理

    以上是好人的特點中的1%,還有很多的表現,我也想不起來。

    那麼什麼又是棍棒底下的惡人呢?

    有嚴重的叛逆心理,你叫他往東他偏要往西。你叫他坐著他偏要站著。

    你所說的話,你所做的事,在他那裡完全是反面教材

    討厭父母,討厭親戚朋友,什麼都討厭

    脾氣暴躁,動不動就愛發脾氣,甚至會有動手打人的傾向。

    自私自利,不懂關愛他人,幫助別人,分享。缺乏所有正面的,正能量的精神

    不愛學習,完全沉浸在自己的思想世界裡。

    以上是惡人小時候的表現的1%。若讓惡人繼續以惡人的方式發展,長大以後,那他必然是一個真正的惡人了。不說他會不會去做違法亂紀的事情。就說他長大以後用惡人的方式去對待自己的父母,就夠父母傷心的了

    我們的身邊都有很多,兒子好吃好喝,父母卻在撿垃圾為生。父母生病,臥病在床,兒子在外花天酒地從不回家。這樣的例子太多,歸根究底還是小時候的教育出現了問題。

    有的是太過溺愛,讓孩子沒有了規矩,沒有了基本的行為規範,喪失了最基本的人輪道德

    有的又是太過嚴厲,管束太多,讓孩子從小缺乏自主,對父母產生嚴重的叛逆心理。

    其實孩子沒有什麼該不該打的問題。我們要透過一種教育手段來得到一種教育結果。打只是教育手段中的一種,我們還有很多的教育手段可以使用。

    我們家大寶現在五歲半。這五年多時間也捱了我幾次打。

    我的理念是:最好不打,不到萬不得已不能打。如果萬不得已必須要打,一次就要把他打痛,讓他至少半年能記住這次為什麼會捱打

    今年大年初一我就打了我們家大寶。還是在大街上很多的人看著。到現在問他他都還記得哪裡做錯了。

    其實一些小問題,你跟孩子講講道理,好好溝通是完全可以解決的,還有些事情做父母要學會放手,讓孩子自己去做決定。相信天下所有的父母都不想培養出棍棒底下的好人

    做父母要靜得下心,要看的開。我們從小就要給孩子制定一個學習行為規範,明確指出什麼事情能做什麼事情不能做。還要教會孩子自己辨別對錯,以免讓孩子迷失了自我。

    今天又去了圖書館

  • 2 # 丁丁山花開

    都說了還是個寶寶,不聽話很正常,不要打孩子,耐心教導,如果在他還是個寶寶的時候你對他沒有耐心,經常打罵,等你年齡大了,回頭看一看過往,你會非常後悔那樣對他。所以作為一個媽媽或者爸爸,不要輕易打孩子。本就是個孩子,他還沒有好壞或者該不該的分辨能力,你應該幫助他,不聽話的話,就讓他自己承擔幾次後果,給幾次教訓。

    如果孩子大了,有是非分辨能力了,但仍然不聽話,要怎麼教育他,就看孩子在什麼事情上不聽話了,儘量不動拳腳,但是如果觸碰了做人的底線,那也該打。

    綜上,既然是個寶寶,作為父母,就耐心對待他,養孩子不容易。

  • 3 # 嫻冉

    建議不要打ヽ(≧Д≦)ノ,看過一本書《身體從來不會忘記》,說的就是這樣的,你以為孩子小打兩下沒什麼事,其實身體從來不會忘記,再說寶寶聽不聽話的界定是大人規定的,有些事你靜下心來問問寶寶會發現他的不聽話也是有原因的,溫柔而堅定的跟寶寶說話是最好的ヾ ^_^♪

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