對於孩子的教育，我們都會有各種各樣的困惑，比如提問的這位家長，給了孩子愛和自由.但是孩子卻沉迷遊戲。老話講，愛孩子，寵孩子，一定放在心裡，以嚴格要求為基礎。

給孩子充分的愛，但是愛不是放任自流，不是撒手不管，不是讓他隨心所欲，愛孩子，一定要會愛，不是一味的順從。

真正的愛一定是對孩子有所要求，為他的未來著想，對他的缺點絕不妥協。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有人能夠隨隨便便成功。在孩子成長過程中。一定會有這樣或那樣的缺點。就像小樹長著長著一定會長出側枝，這就需要家長手裡要有一把剪刀，就像文中提到的遊戲，就是孩子成長過程中的側枝，家長一定要幫他剪除。

再說自由，我們都知道世界上沒有絕對的自由，抱著給予孩子自由的想法，絕對是害孩子，因為，他會發現，將來所有的工作都會讓他不自由。所以。家長要把握好自由的尺度。

雙槍頂王星探老師說的一段話:世界上沒有不優秀的孩子，只有不優秀的父母！看了確實很有道理，很多反思，每個孩子的一言一行，就是父母的真實寫照，暴露了父母的優點不足之處。

遊戲誰都喜歡玩，你千萬別用過激的態度對待孩子，傷了孩子的自尊心，也別用太過強烈要求要求孩子，讓他怕你，從而蔬遠你，只能講道理，教育他，把他從沉迷中拉回來，安排好作息時間，比喻;一天只能玩兩小時，以學習為重，玩時間長了，對眼睛不好，對身體發育不好，坐不住不動，身體處於緊張狀態下，不利於長高，容易腰弓背駝。

遊戲很有誘惑力，我也喜歡玩，沒事手機在手，就想玩，有時候我叫我孩子別玩遊戲，他反我，頂我，你叫我不玩，你幹嘛玩…現在的孩子都很任性，作為父母認真做好自己，才能管好他，要不然無言以對，最重要的不要拿父母的身份去壓他，要和自己的孩子做知心朋友，才能更好的引導他，教育他，使他成為真正的人中龍鳳，博學多才！

第一、題主所說的愛與自由，是孩子想要的嗎？大寶說孩子沉迷遊戲大多是缺少父母的陪伴，覺得孤單，希望用遊戲來趕走孤獨。很多父母認為的愛和自由，在孩子眼裡並不是那麼回事，更多的可能是束縛，以愛為名的綁架。長此以往，孩子可能就會失去和父母溝通交流的興趣，情願去遊戲的世界尋找陪伴。

第二、父母眼裡的沉迷遊戲真的是沉迷嗎？孩子畢竟是孩子，愛玩是他們的天性，新奇實物更是對他們有非凡的吸引力，剛接觸某種新遊戲的時候，他們可能就像拿到某件新玩具一樣愛不釋手，這時候家長不需要過度的擔憂，只需要恰當的提醒孩子，把握好遊戲時間，注意用眼適度，不要過於疲勞就可以了。孩子大多會有逆反心理，過度的干涉，特別是隨意的定義他們是沉迷遊戲，反而會令他們反感，甚至真正沉迷進去。

所以，我覺得題主首先要反思自己，所謂的愛與自由是不是更多的建立在物質基礎上，忽略了與孩子心與心的交流。當然如果孩子真的只是單純的沉迷遊戲，那肯定是需要及早干預，多花心思陪伴孩子，引導他正確對待遊戲！

感謝邀請！決定孩子的幸福是與給孩子的愛是否完整相統一的。我們每位家長都是愛孩子的，要給這份愛定個規矩！有遠見的父母都是狠下心來的！我們好多的家長都是給孩子愛太多自由太多！在孩子三歲以後，就要和孩子說“不”了！以後得管教會越來越順利。對孩子上癮玩遊戲這件事情，父母剛開始管控要非常嚴格！遊戲的背後:都是上市公司，產品經理，技術人員，處心積慮的……最終的目的瓦解你的自制力，讓你喜歡上他們的產品！希望上癮！如果孩子沉迷於遊戲當中，告訴他遊戲的真相！讓我們上癮的事物都是透過精心設計的……讓我們把時間花進去的！好多讓人上癮的事物迎合了人性需求。(以前的說說講的更清楚)。其實說到這兒，問題的癥結就在，平時對孩子疏於管教！