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  • 1 # 三味小學堂

    一、不要被那些複雜的申論學習方法嚇到,申論模板就是最簡單、最直接的方法!

    二、別的可以不學,但一定要系統學習行政思維和法制思維這兩個點的基礎課程,沒有這兩個儲備,寫作就是無源之水無本之木!

    三、你需要大量的練習去消化、最佳化這個申論模板,形成自己的寫作框架。

    四、申論的寫作練習必須接受正確指導,評分加批改是必不可少的環節,不能固步自封。

    五、雖然我們有模板,但是高分也沒有捷徑,必須下定決心勤學苦練。

    以上是我個人的經歷和經驗,希望可以為那些在用“模板”、想用“模板”的考友帶來一點信心。祝願所有有夢想的人都有追夢的勇氣!

  • 2 # 城三少說

    申論,短期內可以有質的提升。

    大多數人都對申論有很深的誤解,我一般概括為三大誤區,八小誤區。

    其實,申論並沒有大家認為的那麼複雜。當然,也沒有大家認為的那麼簡單。

    早在2010年,我就寫了《申論狂人答題秘笈》,只為消除芸芸考生對申論的恐懼和誤解,助有緣人成功上岸。我在秘笈中一針見血地闡述了申論考試的本質、申論出題的邏輯問題、申論答題的戰略戰術等各個方面。

    所以,直白地說,倘若深刻了解了申論出題的邏輯,懂得了申論答題的原則和宗旨,熟練了申論答題的方法和策略,那麼,零基礎的公考小白,要比糊塗備戰幾年的人更有優勢,更能得高分。

    否則,方向宗旨原則錯了,只會重複上演“越努力越考不好”的南轅北轍式的悲劇。

  • 3 # 荊州中公教育

    2020國家公務員考試已經開始,大家可以很明顯地發現,近兩年的國家公務員考試,申論材料越來越生活化,材料越來越多的是對於生活場景和案例現象的描述,像這樣"接地氣"的材料往往是讀之容易,但要說提煉要點,恐怕就會讓很多小夥伴抓耳撓腮、頭疼不已了,此類材料其實也就更考驗廣大考生的歸納概括能力及提煉要點能力,現在中公教育專家以2019年國考地市試題第一題為例,為大家展開講解。

    【技巧一】明確作答物件是標杆。

    材料越是撲朔迷離,要準確提煉要點越需時刻明確作答物件,如此方能提升要點敏感度。如2019年國考地市第一題,要求概括小張家鄉出現的新變化,變化從時間軸層面來講,即與家鄉原來的情況相比,有所不同的地方,可能是做法,也可能是表現。像材料中出現的"前些年"“以前”“如今”“現在”一系列時間變化提示詞更需要格外注意,與之伴隨的可能就是一系列的變化結果。

    【技巧二】深層理解大意是基礎。

    其實,準確提煉要點必須建立在理解材料的基礎上,能夠深入理解材料思想,方能有效提煉要點。例如,材料1中談到:“比如說吧,咱這裡的枇杷很有名。以前,鄉親們摘回枇杷後,要乘兩個多小時的公交車到幾十公里外的城裡火車站廣場叫賣。那時,品質優良的枇杷也賣不上好價錢,有時連本錢都掙不回來。如今,鎮裡的枇杷大部分是透過電商平臺銷售的。每到枇杷採摘季,鎮裡的文化廣場就會成為快遞員的臨時收攬點,鄉親們排著隊郵寄,場面好不熱鬧。”該段表述中透過“以前”“如今”等時間變化提示詞,相信大家能夠明顯判斷肯定有變化因素,只是苦於故事情節較長難以直接摘抄,所以必須在明確材料闡述思想的基礎上言簡意賅的提煉。該段其實核心講述的就是該地區的農產品銷售情況,以前採用的是傳統的售賣方式,現在依託電商平臺發展電子商務便利了農產品銷售。大家在概括要點時只需表述出核心變化即可,該要點可提煉為:“農產品電子商務產業化,村民藉助電商平臺便利了農產品的銷售”

    中公教育專家相信大家看到這裡,對於故事化、情節化、口語化的材料的提煉應該有一定的感悟了,其實,對於歸納概括,不管何種材料,都是建立在理解材料的基礎上,以作答物件為指引規範語言進行總結,只要明確了這些,提煉要點便不再困惑。

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