我不贊成小學一年級的學生就上寄宿學校。理由如下:

第一，不利於孩子的成長。孩子在幼年時期需要得到家長的教育和呵護。這個時期不僅是孩子長身體的時候，也是孩子培養好習慣，形成好品質，形成良好的意志品質的時期。家長是孩子的第一任老師，在這個時候不能夠離開孩子。任何人都無法取代家長在這個時候對孩子的付出。家長付出的越多，孩子進步就越快。孩子就會越健康，心智就會越成熟。因此，在這個時候，家長應該密切注意孩子的成長，時刻關注孩子的變化，並且適時地，恰當的給予正確的引導。而這個時候如果把孩子送到學校裡去，學校很難做到比家長更細緻，更耐心。

第二，不利於親情的培養。讓孩子從小就從父母身邊離開，送個寄宿制學校裡去，讓孩子完全接受學校的教育和管理，這有點兒像工業化的一種生產模式。孩子遠離父母，遠離自己的親人，父母在孩子人生的關鍵時期沒有對她陪伴，孩子對待父母的情感就會少的多。我們注意到。我們注意到這樣一個現象，近年來，我們國家的人情味兒越來越淡，很多孩子長大了不懂得感恩，不懂得孝敬父母，不懂得回報社會，非常自私。這很可能與他們從小所受到的教育有關。你越讓孩子獨立，那麼孩子就越不珍惜你。

第三，不利於孩子個性的培養。每個人都有自己的個性，都有自己的特點，是這個人，而不是和其他人一樣的人。如果人人都一樣，那是社會的悲哀，而寄宿制學校統一的管理，統一的教育，統一的模式，他塑造出來的學生也相差不大。因此說，在沒有走進的學校，在千奇百怪的各種各樣的家庭當中，教孩子，更有利於塑造孩子與眾不同的性格。這樣的人才是一個豐富的人。才是一個有思想的人。

做為一個十歲孩子的媽媽，我非常不贊同把孩子從小就送到寄宿學校。上一年級孩子一般是7歲，這個時候的孩子動手能力和生活自理能力是非常差的。孩子需要父母的陪伴成長。而且上寄宿學校的話費用也不便宜，那父母一方為什麼不能犧牲自己的時間來陪伴孩子成長。孩子每天在學校的所見所聞都希望每天和自己的父母來分享。如果把孩子送到寄宿學校，一個星期回一次家。你會錯過他的成長和變化。而且寄宿學校的老師不可能方方面面都照顧到你的孩子。陪伴是最長情的告白。孩子有多少年在你身邊呢?孩子長大以後步入社會，你想讓他在你身邊陪伴。他都沒有時間。

一年級就開始讓孩子上寄宿制學校，家長捨得嗎？孩子心理上能接受嗎？一年級的孩子上寄宿制學校，對家長和孩子都是一種折磨。

說個真實的案例：現在農村小學的學生越來越少了，很多孩子都轉去了縣城讀書，讀的大多都是私立的小學，因距離遙遠，基本上都要選擇住宿。親戚家的孩子三年級上學期選擇去縣城寄宿制學校讀書，他們是上十天休四天的。因為孩子的媽媽在縣城上班，基本上隔天就會去看孩子一次，孩子雖有不習慣，也堅持下來了。沒想到第二學期開學，孩子的媽媽去外地上班了，不能經常去看望他了。他從開學的第一天就無心思學習，每天鬧著回家，家人想著是假期過後的不適應，過幾天就會好。沒有想到鬧得越來越厲害，老師收不住場了，讓家人把孩子接回家。從那以後，就再不願意去寄宿制學校了，只有再轉回以前的農村小學。回來了以後，像變了個人似的，每天都很開心，也主動學習了。

家長給孩子最好的禮物就是陪伴，我們能陪伴孩子的不過就那麼幾年。孩子在身邊，我們才能看到他的成長，他的笑他的鬧，也能對孩子言傳身教，及時發現孩子的缺點和不足，引導孩子積極樂觀向上。孩子一年級就上寄宿制學校，很不合適，容易造成孩子的親情缺失，精神上沒有安全感。過早的寄宿生活，也許會影響孩子一生的幸福，請家長三思。

你孩子讀一年級有多大呀！就弄去讀寄宿制？這樣小的孩孑對他身心健康一點都不好，雖然你要陪養他的自理能力，在家裡也一樣可以的，平時在家就叫他自己做自己的事，你就不要大包大覽的再去做。