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1 # 慢漫2020
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2 # 廣東青雲哥vlog
人啊，很多時候都是這樣，不甘於現狀，不安於當下，想要去改變卻又無所適從。
不知從何下手，不知能去幹點別的什麼……
有這種心理，說到底，就是你精神上缺少追求或信仰，從來不知道自己心裡真正想要的是什麼樣的生活。我想說，你想去幹什麼，就去幹什麼試試吧，只要你能勇於承擔結果，有一顆不計較得失的決心。
人生總是要經歷過，折騰過，搗鼓過，才能有所領悟，有所覺知，有所改變，才能不斷成長，成熟，才知道自己想要的是什麼，什麼才是最適合自己的。
按照你想的去生活，不然，你遲早按照你生活的去想。人很多時候，走著走著，就忘了初心，得到的，想要的更多，失去的，又意難平。
內心，是一個充滿慾望，又難以滿足的世界。
如何把握現實，認清自己，達到自己想要的，不僅需要一份智慧，還需要一份聖明，這些需要你自己去實踐，去修行。
祝你好運。
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3 # 人生半度中
我的建議，就是希望你能堅持下去。
教育事業，本身就是很有意義的一件事情。
13年，不容易呀，能堅持這麼長時間，現在放棄，我都真心替你感覺到可惜。
曾經我也是有過念頭考師範，想成為一名人民教師來的。還記得在高中的時候，每當我幫同學講解明白了一個解題思路與過程的時候，在他恍然大悟露出開心笑容的那一刻，我真的感覺到了無與倫比的成就感。
我很喜歡那種感覺，在有那種感覺的時候，我真的感覺到開心與滿足。
後面在臨近高考的時候，和初中的老師有過一次談話。
他說做老師沒錢途，收入很少，很窮。
我慫了，我家庭條件很差，我窮怕了，我不想再窮下去，選擇了別的專業。
然而這十年的拼搏，有風光，有落魄。
我卻有些時候反而迷茫了，我不知道自己這一輩子的意義在哪裡？
難道就是永遠的追逐金錢，在得到與失去中，反反覆覆？
再怎麼努力，我也不會比很多人更富裕，再怎麼努力，我也無法避免失敗後的一敗塗地。
那我還能有其他價值嗎？我總是這樣常常的問自己。
後面，我想到了，或許我本身來講，還是有好為人師的愛好。
幫助他人，才能讓我感到滿足，才能給到我不斷學習成長的動力。
所以，我很羨慕你。
既然在最初的時候沒有被現實打敗夢想，能夠13年都堅持了下來，為何不繼續再堅持下去？
這是各行各業都會面臨的問題。
我們做任何工作，時間久了，都會有時突然間就厭倦了，不想幹了，很正常的一種反應。
畢竟人是情緒動物，生活中總想有些驚喜，不一樣的東西，而不是永遠的千篇一律。
就像很多人總說，做自己喜歡的，愛好的工作，才能長久的堅持下去。
卻不知道，當有一天要將興趣作為謀生手段的時候，也會感到厭倦。
我們的最真實夢想，其實是在沒有生存壓力下，不上班最好。
但這畢竟不現實，我們都是深刻明白的。
遇到這樣的情況，其實只有一個辦法，咬咬牙，忍過去，頂過去，一段時間後，就沒這樣的想法了。
一個人忍的痛苦的時候，就多和知心朋友吐吐槽，倒倒苦水，將心裡的不痛快講出來就好了。
加油，我相信你行的。
二，生活的壓力。
這是我們不得不面對的問題。
雖然可能如今教師的待遇，也說不上差，但肯定也說不上好。
可能比起很多與你同期畢業的同學來說，在物質上差了太遠。
所以，人的煩惱，很多時候就是攀比惹得禍。
但人生的意義真的不在於富貴，追逐金錢的人其實很多都是空虛的。
相信很多成功的企業家，都還是會回過頭來做些更有意義的事情，這些你都是還能看的到的。
這只是成功的，還有多少在追逐金錢的過程中浮浮沉沉一輩子，迷惘一輩子的人，是你看不到的。
他們到死的那天，可能才會明白，人生的意義不在於富貴，而在於不平凡。
不平凡的人生，在於人生的高度與寬度，在於對自己，對社會的貢獻和價值。
然後他們一輩子忙忙碌碌只為自己，卻忽略了這一切。
所以希望你不要放棄你目前的教育事業。
如果真的是想要改善下生活的物質條件的話，你可以考慮下兼職。
這個時代，無論是線上網路，將知識傳播出去，還是拍成視訊上架出售，線上直播培訓等等，本身都可以創造價值。
還是線下興趣班、補習班等等同樣的可以創造出價值。
價值它是可以變現的。
我是真心羨慕你，能將這麼有意義的事情，做了十三年了。
希望你能再接再厲的繼續下去。
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4 # 毛YEYE
做了13年的老師了，我的建議是先不要辭職。
1.13年的老師，教齡也不短了。在老師這個行業也算老教師了，對自己的工作應是經驗十足，輕車熟路了。
2.還不確定幹什麼。目標尚不明確，建議不要裸辭。
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5 # 職場人生階梯
建議不要辭職！社會上很多人想做教師，沒機會。我孩子在初中，都想今後去做老師。
教師是旱澇保收的職業，您已經工作13年，估計您將四十歲，有穩定的職業圈子，和家庭。建議適當改變思維，創新思維，將自己和家庭生活調節好，如旅遊，直播，短視訊和輔導，人生穩定是首要，其他金錢財富都是過場。
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6 # 馬馬哈哈
很高興回答您的問題，希望對您有所幫助。沒有找好下一份工作之前請不要輕易辭職，輕易辭職影響生活質量，而且會造成精神上的壓力。建議可以在教育事業上適當拓展，現在比較盛行網路雲教育，您可以在網上教學方面適當開拓，涉及網路教學的app網上也能搜尋到不少，可以通過錄制教學視訊的方式進行，只要對網站定期維護即可，能夠重複使用，可以增加睡後收入。
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7 # 教提問的方老師
高校老師，可以轉行做自由講師，跟機構合作！不一定是高校老師的，可以考慮把自己的專業領域開發成線上課程。現在網際網路如此發達，自媒體是一個出路。像李永樂老師那樣……
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8 # 無痕之雲
不建議辭職。十三年的教育生涯，你可能與社會脫節嚴重，社會中的行業導向，技術變化是很難跟上的。公司本是創造價值、利益的機構，若你沒有特殊的才能，一旦辭職，在社會中難有立足之地。
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9 # 甘苦De生活日記
當的什麼老師？恕我直言如果是教導孩子的老師，尤其是年齡比較小的孩子的老師，工作這多年了不好換社會上的別的工作了，除非是當私教……
但如果您有一技之長那就另說了
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五十萬年薪，還有七年就退休的教師工作，在大眾眼裡，這是相當不錯的，沒有放棄的理由。但熊芳芳老師在猶豫了兩年之後，還是決定辭職，提前放棄了退休後的優厚待遇。
她說：“做教師這個起點不是我自己選擇的，所以我一直是心中有一點不甘……做什麼不是我選的，但是怎麼做我可以選。我覺得必須給自己一個選擇的權利……不是一定要侷限在某一個地方，某一種方式，一直到老，到離開這個世界。我覺得我是會比較聽從內心的召喚……在當下，我更希望用未來這七年，去擁抱這個多元的、開放的、有無數可能的時代，會讓我覺得人生又從這裡開始了。”
辭職後的熊芳芳老師稱自己為獨立教師，開網課、一對一心理輔導、成為一名創業者…比以前更忙了，她表示，自己未來有1+N種可能，同時也知道，要付出不亞於體制內五倍的努力來收穫回報。但這就是她想要的自由的工作方式。
但熊芳芳只有一個，是不可被複制的。從熊老師的經歷看來，她是無論做什麼都能做成的風格。
題主想要辭職，最重要的要想自己為什麼做現在的工作？如果不做這個工作，有什麼自己有優勢和熱情的事情？有沒有做好自己的風險評估？
只有自己想清楚的路才會看到方向。
如果有非做不可的事情，那就自己創造條件。