提高閱讀水平主要靠多閱讀，但是，這裡需要搞清楚是什麼閱讀水平。

如果就是常規意義上的閱讀水平，那麼最好是去讀已經有定論的優秀的經典作品。

現在的書太多了，隨便亂讀會嚴重拉低自己的閱讀水平。特別是那些暢銷書，很多其實只是快餐書，就是在讀的那一會兒讓你覺得有點意思，然後……就沒有然後了。

經典作品經過時間的淘選，經過大量讀者的檢閱，就一定有它經典之處。讀多了，對閱讀者的幫助是很大。

但如果是指理解高中生的語文閱讀理解水平，那麼讀啥都不重要，多做練習題就好。因為，讀經典是沒有標準答案的，同一部作品，每個人可以有不同理解，一千個人眼裡有一千個哈姆雷特；而閱讀理解是有標準答案的，只能按照要求來答題，書讀得越多可能越不會做閱讀理解了。

哪些重要書籍能提高高中學生的閱讀水平？

高中學生學業繁忙，沒有太多的時間博覽群書。只能選精華的書來讀，達到高效的閱讀。怎樣選取書籍至關重要。

首先閱讀的是《古文觀止》。《古文觀止》可以盡覽古文精華的好書。是中國古典文化的絕美殿堂。這裡的選文，可以讓學生領略眾多賢哲的政治抱負和博大的胸襟。不僅有深刻的哲理，還能修身養性。立德、立言、立志有很大的幫助。

《史記》是一部優秀的文學著作，魯迅評價它“史家之絕唱，無韻之離騷。”《史記》成功的塑造了許許多多的鮮活的人物形象，並加以細節描寫來刻畫人物。同時剪裁、佈局方面更是獨具匠心。讓人領略歷史、文化的精深，給人思考警醒。

《唐詩鑑賞辭典》《宋詞鑑賞辭典》走進唐詩、宋詞，如同走進一片神奇的世界。詩詞凝聚著古人的智慧。深刻的哲思。會使心靈流浪者找到方向。

《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《邊城》《平凡世界》《基督山伯爵》《老人與海》《哈姆萊特》等。高中時間有限，不可能讀太多課外書，只求精。

想提高高中生的閱讀水平，看什麼書是次要的，而是掌握正確的閱讀方法。

要掌握正確的閱讀方法，推薦看《如何閱讀一本書》。讀過這本書後不能不歎服作者對閱讀用心之深，視野之廣。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體會的人，讀這本書可以有更深的印證和領悟。

高中生閱讀，是為了儘快獲得文章中的資訊和積累寫作文的素材，提高中學生的閱讀水平 ，我覺得可以讀《高效能閱讀》和《如何閱讀一本書》。

在高中時期，老師教我們文章的結構，文章字句的意思，專門的教授閱讀技巧確實很少。我 們以為閱讀很簡單，只要認識字就行，但是事實實卻不是這樣的，閱讀也存在技巧，好的閱讀 習慣能夠快速獲得資訊，提高閱讀效率。在《高效能閱讀》裡，作者根據根據自己多年閱讀 經驗，總結出快速閱讀的方法和積累素材，學以致用的方法。作者提出關鍵詞閱讀的方法， 即快速的閱讀目錄，找出文章的關鍵詞，然後仔細閱讀關鍵詞附近的內容，進行快速，多次 閱讀，我覺得這個方法，可以在閱讀理解中用到。透過閱讀這本書，你也可以學到積累素材 的方法，以便在寫文章時用到 。

《如何閱讀一本書》初版於1940年，作者是莫提默·J. 艾德勒 和查爾斯·範多倫，兩位都是大學教授，閱讀經驗豐富，這本書至今暢銷，是指導閱讀的骨灰級教科書了， 更具體的介紹瞭如何閱讀一本書，快速獲得資訊，並提出不同的書使用不同的閱讀方法。它 把閱讀分為四個階段，即：基礎閱讀，檢視閱讀讀，分析閱讀和主題閱讀。你可以從閱讀的目 的決定閱讀的方法，透過學到的閱讀技巧，快速的找出文章的主旨，關鍵句，獲得自己想要 的資訊，找出文章的骨架。

透過這兩本書學會閱讀技巧，加以運用，可有提高閱讀水平，提高效率，快速獲得資訊，不 但在高中時期有用，更是會受益終身。