大學的時候，聽到過這樣一句話，覺得很有用，但自己卻沒有做到。

“差一點和差很多，結果都是一樣的”

在學校記憶最深的是老師說:知識是學給自己的。今曰不用功，用時方恨晚。進入社會後，從實踐中，從人生生活中確實感到是這樣。

記得那年高三，壓力好大，自己也因為家庭因素，抑鬱情節挺嚴重的，然後成績也直線下降，和同學們也相處的不太好

有來老師把我叫到教室走廊，我和他聊起了這些事，我說感覺現在好累，活的太難受了

老師聽後，問我現在是不是你一生中最難熬的時候，我回答是的，老師接著說道：既然這一生中最難的事，你都可以挺過去，那以後，你還有什麼是挺不過去的，現在你沒有辦法逃避它，剩下的只能面對它

老師說的一方話，快10年過去了，我依舊記得那個場景，那個人，那個時間地點，這麼久以來，那句話對我確實影響至深，之後遇到的各種問題，我都時常問我自己，高三那年最難過的坎已經渡過，現在，我依舊可以挺過眼前的困難

我記得在高三的時候，班主任老師最經常掛在嘴邊的就是，高三好好學習一年，以後上大學就天天可以玩了。

其實這也是一種誘惑型的鼓勵學生學習吧

我是1975年出生的，我這一生，遇到過兩位嚴師，現在想來，還覺得非常幸運。

我上學的時候，成績特別差，小學的時候成績倒數，那時候的家長，也不懂得如何教孩子。

家裡都感覺，我這樣的，將來就是進工廠的命，那時工作都是包分配的，考不上大學，就進工廠了。

我到了初中以後，還是全班倒數的行列，那時候的班主任是英語老師，特別的嚴厲，不僅對自己的課嚴厲，對所有的課都管束嚴厲。

就是在這樣的嚴苛下，我們全班的成績是年級最好的，到了初三的時候，我也硬是被逼迫到了中上等成績。

三十多年前，可沒有那麼多大學上，我的家裡都曾經考慮過讓我上技校呢，後來憑藉這個成績，竟然靠進了一個不錯的高中。

印象最深刻的，初中老師最喜歡訓人，哪裡有那麼多警句名言式的的話，基本上都是狠狠地教訓。

所以，初中老師有什麼話讓我影響最深，還真沒有，只記住了那張冷酷的臉，現在想來，都後背發涼。

上了高中以後，因為是一所不錯的高中，我的成績又成了墊底，當時的老師更彪悍，真的是會打人罵人的。

不說別的，一次她家小孩放學了，跑來找媽媽，當時也就剛上小學的樣子，那時正在上課，孩子不懂事，推門就進來了。

你們猜怎麼樣？

我們班主任，一腳就把孩子踹出去了，就讓他在走廊哭，我們老師繼續講課。

如果換了現在的人，一定會覺得我們老師一定太強悍了，太冷酷了，但是我們都知道，她是個好老師，上課的時候絕對不允許打擾，因此我們被打了罵了，全都沒有怨言。

就是在這樣的嚴師下，我的成績竟然節節攀升，高一墊底，高二中游，高三上游，到了最後一個學期，成了全班前5，還進過年級前20。

就這樣，我考上了大學。

記得高中老師給我印象最深的一句話：

“你們能多幾個考上大學的，我就心滿意足了！”

沒有什麼豪言壯語，沒有什麼名言警句，很樸素的一句話，讓我一生銘記。

在學校期間老師給我留下影響最深的一句話：不願你們成材，只願你們每位都能成人！

這段話是高中班主任在快畢業時候給我們勉勵，他說：成材很簡單，但成人卻很難，你們以後要學會照顧自己，學會保護自己，同時也要學會如何去成人，我能教給你們的只是書本上的知識，以後的路還很長，自己要把握住自己，這個世界到處充滿陷阱，要學會如何去辨別糖果後面的毒藥！同時，也要學會如何成人，要懂得回報自己的父母，要懂得回報對你自己有恩之人，要儘自己所能去幫助自己能幫助的人，讓自己在平凡中變成不平凡！老班的話：一直激勵著我，雖然現在混的不好，但至少我學會了第二句，並且在努力的做的更好！