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  • 1 # 硒都菇涼

    看到這個問題,情不自禁想分享一下自己的感受!我家兒子現在二十八個月,正是這次叛逆期,很多時候在公共場合不讓他幹嘛就偏要幹嘛,不讓就哭,很是傷腦筋!

    我是這樣恩威並施:

    對於無理要求

    每次去逛街都會要求買玩具,我都會跟他講可以買一個。一開始他會把喜歡的都抱著,要給他買,我會不斷給他講每次只能買一個,他會哭會鬧,有時候售貨員還會各種兜售,會有尷尬,但我都堅持只買一個。或者哭鬧乾脆不買。幾次下來,現在每次都會要求只買一個就好了,偶爾問他要不要別的,會說一個就好。

    還有就是以前超市買東西,總是沒結賬要求開,我總是告訴他這樣不好,哭過幾次,但也都好了,現在會主動說掃碼結賬!

    對於公共場合的大聲喧譁

    一高興起來就忘了在哪兒,總會大聲吵鬧,我會把他抱起來,告訴他這樣不禮貌。他有時候會打我,但我都會毫不猶豫打回去,但注意力度,讓他疼,但保證不打傷他,現在就算他手揚起來,看我一眼又會慢慢放下。現在基本要幹什麼之前會徵求一下我的意見,我點頭他才會做。

    始終在他平靜的時候告訴他道理

    其實所有的引導不是在他不對的時候才做,最有效果的時候就是在他平靜的時候好好跟他講!

    還有最重要的一點就是注意自己的言行對孩子的影響!你希望他怎樣,你先把自己變成怎樣。不能我們自己都在公共場合大聲喧譁,反而希望寶寶輕聲細語的!

  • 2 # 糖果的媽媽

    我是這樣做的:出門前先跟孩子約定出去後,應該怎麼做。然後到了之後,在有公共標識的地方,會讓孩子看,比如醫院不能大聲喧譁,不能抽菸……,平時遇到這種標識,也會跟孩子講,同時會透過故事繪本,跟孩子講公共場合下應該遵守的基本準則。要是孩子大哭大鬧,我會抱他暫時離開,等孩子情緒穩定了再說其他的。

  • 3 # 李剁主

    我家有三寶:6歲的大侄子,3歲的二侄子和我11個月大的兒子,總結如下:

    顧及孩子心尊心,馬上帶離現場

    在我兒子10個月大時,帶他搭地鐵,鄰座女孩亮麗的揹包吸引了他,伸長小手去摸,我即可制止,訓斥這樣不禮貌,發現別人都看著他,立刻大哭,揮動小手。然後怎麼哄都不行,突然意識到自己沒顧及到孩子的自尊心,馬上抱離座位就收聲了。之後沒外人的時候柔聲教育,雖然後來還會在搭地鐵時看到新鮮的事物還是想要伸手碰,但在他耳邊小聲提醒,“寶寶,不可以碰叔叔/阿叔的XX,這樣沒禮貌!”有點效果,也沒有再哭!

    考慮孩子的基本需求

    比如我帶不滿1週歲的兒子出去吃飯,會帶好他最愛的零食和玩具

    堅守規定,即使孩子抗拒

    兩個侄子每次外出玩手機遊戲,他們媽咪給手機前都會約定好時間30分鐘,時間一到就收機,如果同意就給玩。最開始到時間收機就哭鬧,但他們媽咪沒有妥協堅守規定,兩次過後就乖了,到時間就自覺上交手機。

    將孩子帶到比較僻靜的地方

    如果在商場崩潰大哭,先帶孩子到一個相對僻靜的地方讓他先冷靜下來,再教育。

    求贊,關注!

  • 4 # 傑才育兒

    我們常見到在電影院、書店、公交車上都會有那麼一些熊孩子不遵守公共次序,在電影院看到孩子喜歡踢凳子、哭鬧、講話,影響觀眾體驗。還有就是在書店裡,孩子跑追這跑出跑進,搞破壞、在書店裡大聲喧譁。在公交車上孩子在吃零食、踩凳子、哭鬧、怪叫等,這些都讓父母們感到很尷尬。

    如何引導孩子有公共意識?

    1.在去任何地方前家長提前要交代好要注意的事項。

    2.事先考慮孩子適不適合這樣的場所,比如看電影家長選擇看的是紀錄片、劇情、文藝型別的電影,不適合孩子理解,可以選擇動畫電影讓孩子感興趣孩子才坐的住。

    3.在出門前可以帶上孩子喜歡的玩具,如何孩子在公共場所裡發生不良的行為了,可以拿出玩具轉移孩子的注意力,之後在教育和引導。大人不要當著所有人的面批評。

    4.在生活中教育孩子文明禮儀,瞭解違反規則會影響社會等後果。

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