畢業招聘會事拿到畢業證之後正式走向社會參加工作，這以後基本上與學校沒有什麼關係了，完全脫離了學校，只有拿到畢業證才能參加畢業招聘會。而那實習的半年實際上不算是正式的工作，實習期工資低，很多待遇都享受不到，並且實習期工作要求較低，很多工作不需要自己單獨的完成。實習半年是每個大學生必修的一門課，如果沒有頂崗實習證明很難拿到畢業證書。實習是學校到社會的一個過渡階段，實際上我覺得這個階段是大學生走向社會最為重要的一個階段，在這半年裡，你可以明確自己的發展方向，同時這個階段是技能學習的最佳階段，把握好這半年時間，可以把自己的專業知識學得更加透徹，反之是浪費時間和青春。

　　我覺得實習的半年最好找與自己專業對口的工作實習，因為即使以後不打算從事自己專業方向的工作，在半年的實習期間裡，你也可以對於自己的專業技能打下一個堅實的基礎，等到以後你也可以重新做自己專業對口的工作。如果實習的半年時間荒廢了，你在大學幾年學的技能沒有實際操作的鍛鍊和經驗的積累，那麼你大學幾年學的東西永遠只能是片面的理論基礎，當你正式工作後，就沒有像頂崗實習這樣好的機會，也沒有那麼多時間和精力去鞏固你大學學的專業技能了，那時候你會非常後悔你浪費的這半年時間。所以作為一個過來人，我奉勸那些大學生，一定要利用好頂崗實習的那半年時間，鞏固自己在大學學的專業知識。

實習期基本上就是讓參加工作的，只是有些人還適應不過來學校到職場的轉變，我在大學期間，提前半年實習的，當同學們開始找工作，我已經在自家小公司當小組長了。

這個要分專業的，要是醫學的，就不行，因為還沒有取得醫師資格證書，同時醫學還要有實習鑑定表要各科室老師簽字，所以醫學的就不要想了。如果是其他專業相對鬆一些，可以去找工作了。

在不耽誤學業的情況下，我認為是可以的，因為在上學之餘不僅能賺錢，幫父母分擔一下經濟壓力，還可以增長自己的見識和社會閱歷，對日後畢業工作有很大的幫助

關於這個問題以下是我的回答。

1.大學生工作的好處是什麼？

一邊上學一邊工作首先可以鍛鍊的就是時間管理的能力，如何將學習與工作協調?如果重要的學校 events 跟工作有衝突應該如何處理?這些都是對於生活能力的鍛鍊。其次對於國際學生來說，對於北美的社會或多或少還是會有一種身處“異國他鄉“的窘迫，久而久之就養成了止步舒適圈的習慣。那麼這個時候打工可以促使留學生們多多與外界進行接觸，更加可以融入當地的文化氛圍，對很多學生來說也可以幫助他們健康的成長。

2.工作的弊端是什麼？

　那麼打工是否就有百利而無一害呢?利與弊之間的界限恐怕就在於度量的把握。有一些同學只選擇進行一些 volunteer 性質的 part-time 工作，並不能幫助他們鍛鍊到自己;而還有一些同學因為時間管理不好，本末倒置，把重心從學習上放到了打工，甚至為了多工作選擇打黑工，那麼這個時候這些同學們就已經走上了歧途了。

3.瞭解利弊根據自身衡量，做出選擇。