當說啥都不聽的時候打是一種有效的方法。

快三歲的孩子，能聽進話去了，小男孩兒可以打。

打也這是有方法的，打的位置-屁股，力度-打的他知道疼，不要心痛他哭，打完後進行說教，以後再不聽話時就打小屁股。

當然不能經常打，還是以說教為主。

三歲孩子還沒有到懂事的年齡，你打他他可能還不知道你為什麼打他，反而會讓孩子害怕你，不利於培養感情。調皮是孩子天性，可以慢慢給孩子引導，做錯了要懲罰，聽話了有獎勵，讓孩子知道對與錯。

不能打，如果說什麼都不聽的時候，你可以給他講點故事，陪他玩一會，在玩的過程中可以和他講些道理，小孩要以教育為主。不要恐嚇和打他，小孩子在成長過程中難免會不聽話，犯一點錯，這個時候做家長的要用正確的方法去對待，不能以粗暴的方法要解決問題，平時要多陪伴小孩多和小孩溝通，這樣你才能知道小孩想什麼，想做什麼，想要什麼，溝通的時候也要注意溝通方式和溝通態度這個也很重要。因為溝通是家長與小孩之間的情感橋樑，這樣一來才能更好的解決小孩在成長過程中出現的問題。祝生活愉快！

孩子最好不要打罵，小的孩子對事情做的對錯全部是成年人給定論的，孩子天性樂觀開朗活潑好動，不要因為一些你感覺不對的事，對待一個孩子以打罵去解決問題，多引導孩子 多做榜樣 要比你打出來的孩子要好

除非是小孩子犯了很嚴重的錯誤，一般情況下都不建議打他！

我家二寶三歲半了，每次我要打他，他就會生氣得不得了，可以用臉紅脖子粗來形容，甚至會氣得口水鼻涕直流，這時候他就非要往我身上蹭，直到我抱住他，他心情才會稍微平復一點！

後來我就想，這麼小的孩子，我要是打他，從體力上來看，他跟我懸殊太大，我肯定佔優勢，他只有捱打的份！我是不是應該改變方式了！

於是，二寶只是調皮不聽話的時候，我就跟他講道理，要是他再不聽的話，稍微針對性地誇獎一下，基本上都能改！再不行，就適當懲罰一下，這時候的效果應會好很多，也不會有那麼多過激的反應了！

小孩子，儘量不要打，調皮是他的天性，要儘量讓他的天性得到發揮，除非萬不得已，打他一下，他也是可以接受的，只是不要下手太重就好了！

能打，注意輕重，畢竟是自己的骨肉，但是，你現在不打，將來永遠不要打，因為打孩子是有時限的，小了打管用，大了打不管用他還會記“仇”，有句老話：孩大三分客。

兒童教育關鍵在於六歲之前，在此期間個人生活習慣和基礎素養的形成會影響其一輩子。因為在六歲之前，孩子對家長的依賴性很強，獨立處事的能力幾乎沒有，所以家長對孩子的違逆手段，孩子除了哭鬧耍賴，沒有其他應對的方法，而家長對此基本上都是可以處治的，所以教育的效果特別理想。而六歲以後，孩子的思維逐漸形成，個體的能力增加，依賴性減弱，個性增強，一旦父母不能順其心意，就會以離家出走，自傷自殺等暴力手段來威脅家長，這些手段往往會讓家長徹底曲服，不敢再強硬下去，這樣教育的效果就不盡如人意了，甚至會走向反面。

三歲之前的孩子，智力還未成熟，語言能力還不發達，對言詞教育的接受能力較弱，父母的說教所能起到的成果不大。人也是動物，是動物就有條件反射，而三歲之前的嬰兒與動物差不多。適當的體罰懲戒，皮肉之苦給孩子大腦的刺激遠比說教有效。所以對於三歲左右的孩子，適度的體罰是個不錯的教育方式，但是家長必須明白，孩子尚小，要注意適量和輕重分寸。家長要先控制好自已的情緒，必須保證是在自己清醒明智的精神狀態下，對孩子進行體罰教育。必須嚴禁在盛怒和酒醉之後或者避免在情緒不好控制下的暴力干預，否則只能是適得其反。

孩子是有靈性的，當你要制止其犯錯時，只需要適合的動作，就能逐漸改變自己的行為。如拍拍小屁股，拍拍小手心，捏捏小鼻子等，多次暗示後就能改正。屢教不改的，適當加重點分量，讓孩子有點皮肉痛感即可，無需狂轟濫炸。

最後，孩子是一張白紙，許多行為舉止是天性使然，父母不能為了自己的一己私慾而去幹涉改變孩子。應該善徇利導，耐心陪伴，逐步幫孩子養成良好的生活習慣和脾氣秉信。

以上言論，純屬個人愚見，僅供參考。