多多少少是有些心理問題的。首先性格內向是一個天生的，我們可能沒有辦法去選擇，但是人的性格是可以改變的，而且在看了很多心理學方面的書籍之後，我覺得人的性格其實沒有單純的內向或者單純的外向，都是比較混合的

孩子如果每天將大部分的時間放在了學習上，可能在交朋友和出去活動的時間就會減少，加上在上學期間，老師對這種孩子都是有一些寵愛的，導致他會認為，即使我不和任何人交往我依舊是優秀的，我還有老師和長輩們的寵愛。這就導致他脫離了同年齡段的互相交流，也就是相當於自閉的性格。您要及時發現孩子的這種傾向。在努力學習文化知識的同時卻導致自己膽小怯場，不能大聲發言，遇到公眾場合人多了就會感到恐懼和害怕，以後進入社會也是一個非常大的難題。

您可以讓孩子參加一個演講訓練培訓班，或者讓孩子參加一些興趣班，能表現自己的那種興趣班，因為興趣班也是學習，所以他一定會很積極的，這樣就在無形中增加了他和外人接觸的機會。

看一些關於性格情商方面的書籍，有意識的改變內向的性格缺陷。

我自己還有一個感覺應該很有用的方式，就是你在家裡沒事給孩子錄影片，讓孩子熟讀背誦一些內容，或者拿著書稿念，這時你就當成是在直播，過後在讓孩子看，這樣就能看到自己在影片中的樣子，也就是在別人眼中的樣子。

指定一個計劃，每天都去訓練。堅持不懈 肯定會打造一個成績優秀性格優秀的人的！

看了對孩子的描述，我覺得從孩子的表現來看，存在許多內向性格的孩子都有一種心理表露一一一一羞澀、羞怯，就是對公眾社交的緊張和難為情的害怕、害羞心理，被稱為社交恐懼感。羞怯心理對於許多成年人也不少見，不過對青少年來說更為普遍。

羞怯心理一般表現在:在生人面前、公眾面前說話就緊張，考試緊張，特別是與老師說話緊張，不敢正視對方，面紅耳赤頭冒虛汗，話不成句。交友較少，上課不敢舉手發言，害怕別人嘲笑。從心理學的立場來看，導致害羞的因素很多，可先天性是最大原因。其他還有自卑、敏感、較易受消極影響，有挫折經歷等原因，有心理有負擔。例如，在身材、口才、容顏等方面沒有自信。有的人過於在意別人對自己的評價和眼神及議論、譏笑，麵皮子特簿。

當然這些心理缺陷是可以克服的，暫時的。要教育孩子不必為自己的一些短處失去自信而過分自慚形穢，要善於看到和與發揚但自己的強項。克服自己的短板。多強化與人交往的經歷和次數，練習交往的技巧和本領。

要學做一個有心人，儘量提前準備，提前預習，提前自演，做到胸有成竹，只有這樣才能臨場不懼，發揮自如。最重要的就是勤學習，多鍛鍊，主動尋找非正式機會。只要敢過第一次後面肯定會比上次強。其次要學學幽默和自嘲，這是臨時救急的有力幫手。口苦懸河不是天生的，是需要勤學苦練，是需要自信心的，需要常鼓勵的。成功最珍貴的就是勇氣。

首先，不要輕易給孩子貼標籤，尤其是涉及到心理方面的，對於性格內向，不太愛說話的人，大多比較敏感，您對他的情緒他很容易就捕捉到，可能造成他的心理造成更大的壓力。不同孩子的對外界的表現是不一樣的，有些人從小就擅長內心世界，有些人天生就擅長與外界交流；

第二，家長或許也需要反思下，是否是因為小時候的教育方式存在一些問題，或是家庭環境，家庭周邊環境的造成還在膽小，環境的影響也不容忽視的。家長是孩子各方面影響最大的，他們的一舉一動都可能給孩子造成影響，比如家長性格比較衝動，不讓孩子表達自我的，家長比較喜歡賭博的，等等這些都可能對孩子性格造成不良影響，孩子膽小往往是家長平時的管束方式不無關係；

第三，如果真不放心孩子是否存在心理障礙，不要去網上讓別人一知半解地給你定位定性，而應是帶到專業的醫院找專門的人給診斷，確定是因為身體上的原因還是心理上的原因，不要隨意相信外邊說的。都是根據自身的經驗來評說的，您看到的也未必能夠做得很好，要慎重。網上的東西經常是不知前因後果的，世界上哪有普適性的東西，都需要根據孩子的不同情況作出更具適應性的調整。

最後，祝這位聰明的小男孩在以後的生活中健康、快樂地成長~~