適合送的年齡是3歲過後，但這個要也依據自己的具體情況。有的父母因為工作比較忙，白天沒有時間帶孩子，然後放在家裡交給老人帶又擔心會太寵孩子，所以會在一週半左右就把孩子送到早教園裡。這個和幼兒園還是不一樣的，一是人數比較少，一個班一般在10左右的小朋友，二是班級一般會配２個老師１個保育員，所以對孩子的照顧會更周到些。

　　從我自身來講在孩子上幼兒園之前我還是願意送孩子去早教園的。

　　我家老大在2周左右送去早教園，剛開始的前幾天孩子會比較容易焦慮，畢竟0-3歲這個階段正是孩子安全感需求的關鍵期，但沒有辦法，家裡老人太寵了，什麼事情都會以孩子年齡小原因包辦了。導致孩子的自理能力比較弱。想提升下孩子的自理能力，所以把孩子送進去。剛進去看到孩子哭也是挺糾結的，不過看到裡面老師的用心和細心，後面寶貝慢慢適應的，大概一週左右時間。也就放心的繼續送進去。

　　孩子送進去２周後，第一個讓我感覺變化的是解決了吃飯問題，原先吃飯都是老人追著後面喂，然後你跟她講吧，又說不得，搞得家庭氛圍都不對。送到託班後，開始自己獨立吃飯，不用大人操心，每天吃飯心情都好了。

　　第二個是上託班後語言變豐富，社交方面的主動性也更好了。之前我們帶到公園去玩，都是自己玩自己的，不太願意和小朋友互動。現在都會積極主動的去找自己的小夥伴玩。

　　當然有很多家長也會說，這麼小的孩子送進去，一個安全感會缺失，二者這麼小的孩子容易受感染生病。也確實會出現這樣的情況，剛進去時，孩子非常容易焦慮，早上都是不願意去的，後面我跟愛人商量，我自己送，我每次送到園所門口，告訴她幾點過來接她，然後和老師交接後就和她再見。下午接的時候，我準時到園接。每次都是很高興的跑出來和我擁抱。幼兒早期的安全感很重要。所以做父母的這方面要特別注意。體質問題這個是不可避免的，所以要給孩子選擇一個靠譜的園所，我所選的這個園所，在孩子的衛生上比較用心，所以孩子在裡面很少生病。

　有條件的話父母自己帶，如果爺爺奶奶帶的，我還是建議有條件可以送到早教園裡。

兒童三歲以後上幼兒園是最合適的年齡。國內幼兒園都是針對3到6歲兒童開設，這是有一定的道理的。

1、兒童在三歲以前可以獲得親人充足的陪伴，建立安全感。到了三歲，一旦兒童安全感建立起來，適應新環境的能力會增強，能夠更好處理入園時候出現的分離焦慮症。

2、到了三歲左右，兒童的自理能力增強，基本可以自己吃飯、穿衣、如廁。入園後，幼兒園老師要照顧25到30個孩子，無法像家人照顧兒童那樣仔細。所以，孩子在入園之前，最好已經具備生活自理能力，這樣既可以減少老師的工作量，也可以增加孩子的自信心。

3、兒童到三歲的時候，社交需求達到高峰，兒童除了需要家人的陪伴，更開始渴望和同伴的交往。這個時候，兒童具有社會交往的需求，但是還不完全具備同伴交往的能力。在幼兒園，兒童可以接觸到很多小朋友，在三歲送孩子入園，不僅可以滿足兒童的社交需求，也能及時提高兒童的社會交往能力。

4、三歲以前，家長對於兒童的照顧更多是生活上的，過了三歲，兒童對於世界的探索慾望更強，需要得到更加專業的引導。在幼兒園，老師可以為兒童提供專業的幼兒教育，還有充足而豐富的玩教具開發兒童的各項能力。另外，在幼兒園，老師對兒童一視同仁，也不會溺愛孩子，更有利於養成良好的生活和行為習慣。

總之，送孩子入園，不宜太早，也不宜太晚，三歲左右是非常合適的年齡。但是三歲入園是針對大部分的孩子，如果孩子各方面發育較早，能力較強，可以選擇早半年入園，反之則可以考慮延後半年或者一年。幼兒園雖然也是學校教育的一部分，但是並非義務教育，所以早半年或者晚半年並不會產生很大的影響。

寶寶多大上幼兒園應該根據自身家庭因素來決定的，我寶寶上幼兒園是2歲7個月，因為從出生一直都是我們在帶，公公和婆婆在老家湖北從來沒出過遠門，也不願意出來，我們倆又不捨得沒辦法只好送他上幼兒園了，當時我們也反覆問過我家寶寶，想不想去幼兒園，他以為是去遊樂園，還挺高興的。

當時去幼兒園，老師也考試我家小寶了，動手能力怎麼樣，上下樓梯會不會，吃飯要不要別人喂，還是否用尿不溼等等，還好一一通過，第一天送去上課的時候去的路上還挺高興的、老師帶進園裡就有點不行，好像有點要哭了，我也是一步三回頭生怕不習慣，反到是老師各種安慰說都是這樣的習慣就好了，下午去接的時候還挺好的，但過了幾天就有點不一樣了各種耍賴，就是不願意去上學，每天都要念叨著不想上學，後來我們倆也反思一下是不應該那麼早送去的，別人家的小寶有爺爺奶奶帶著可以到處溜達到處玩，玩到他特別想去學校再送去就會好點，不會天天唸叨著不想上學，而我們是因為沒辦法說幼兒園有玩具有很多小朋友讓他去，反之幾天就不太想上了！我覺得還是大一點好點，小朋友懂得多點再上就會比較好點不然厭學了就不好了，這是我真實的寫照謝謝！

1、一般3歲之前不要送孩子去幼兒園

2、3歲到4歲是孩子上幼兒園的適合年齡

三歲的孩子自理能力已經很好了，他們可以自己照顧自己的生活，自己吃飯，自己上廁所。而且三歲的孩子已經能聽懂一些話，也能自己說一些話，這樣就有利於與同齡孩子的交流，不至於會被其他小朋友孤立。慢慢的孩子融入到了新的集體之後，適應能力也在慢慢的提高。所以三歲上幼兒園對孩子是好處的。但是如果是四歲之後再上幼兒園，有可能就稍微有點晚，因為四歲的孩子的一些意識已經很強了，他清楚有了分離的意識，也有了自我的意識，長時間的待在家裡，讓孩子慢慢失去一些社交的意識，只想自己待在家裡，這樣就不利於孩子的發展了。所以，在3歲到4歲送孩子去上幼兒園是適合的，這個年齡階段的孩子一些意識才剛剛萌芽，不要那麼強的一些反抗心裡，只要是新鮮的事物，對於這個年齡階段的孩子來說都是具有吸引力的。

其次，在家長決定送孩子上幼兒園時，需要讓孩子有一個從家裡到幼兒園的的過渡期，不要一下子就將孩子強迫性的送到幼兒園去，這樣做的話孩子的反抗心裡會很強的，會哭鬧。

首先，孩子的自理能力肯定是最重要的，我家老大班上一共有25個孩子，三個老師，一個主教老師，一個助教老師，還有一個生活老師。夏天可能還好些，尤其是冬天有的孩子內向可能尿了褲子也不敢說，老師帶那麼多孩子也發現不了，家長回家才發現。還有一個問題就是大便，相信很多家長就遇到過這個問題，我家老大很少在幼兒園大便，有的時候憋的不行不行的了，才告訴老師，甚至內褲上都是髒的。外向型，溝通能力好，自理能力也有的孩子就表現出了明顯的優勢，融入比較快，生病也少。我家上半年幼兒園基本只上了兩個月，感冒咳嗽是家常便飯。在家裡折騰半個月治好了，回幼兒園沒幾天就又被傳染了。

第二，就是孩子的體質，抵抗力強的可以稍微早點入園，但是體質弱的建議還是晚點比較好，就跟我剛才說的，真的太容易生病了。有的公立幼兒園管的比較嚴格，孩子稍微有點咳嗽就不讓去了。可是私立不行，我看見過貼著退熱貼還去幼兒園的小朋友。支氣管炎，肺炎，皰疹，手足口都會傳染，相比之下感冒都不算是個事兒。所以，孩子體質弱，一定要晚點送，如果沒辦法，就儘量選擇好一點的，對於病情高發期控制比較好的幼兒園。

第三就是看家長了，有的孩子兩歲多就送去了，但是我家老大那會孩子爺爺奶奶強烈反對，覺得兩歲的孩子啥都不知道，回家一問三不知，怎麼能知道老師好不好事實證明，就算是我家三歲去了幼兒園，也是一問三不知。

幼兒園裡感冒咳嗽是最容易傳染的，如果可以的話，三歲多春季入園應該是最合適的。這是給我們推拿的大夫跟我們說的，三歲心智已經趨於穩定，而且春季基本上避開了感冒高發期。

寶寶多大去幼兒園這個在很大程度在取決於家長有沒有能力一直照顧孩子，如果家裡有全職媽媽或是全職爸爸，那麼建議三週歲以後再去幼兒園。

在小區裡帶孩子玩的時候，聽很多家長說過這麼一個觀點：孩子越小送幼兒園越好，因為孩子小好糊弄，長大一些心眼兒多了就不好哄著去上學了。這個觀點可能有一定的事實依據，可是這在出發點上就有一個誤區，如果大人都覺得孩子上幼兒園是需要哄著去的，那幼兒園在孩子心中得是一個什麼樣的地方？

其實孩子大了都應該去經歷集體生活的，我建議三歲以後也只是出於我做為媽媽的私心，因為從孩子上學那一天起，她跟我相處的時間只會越來越少，孩子一開始可能會依賴父母，隨著慢慢長大隻會越來越有自己的小圈子甚至最後會把父母排隊在他們的圈子之外，孩子能晚上就晚上吧，不然以後會覺得跟孩子之間的記憶太少了。

至於沒有條件的家庭，最早去幼兒園也得兩歲半左右吧，太小了，孩子真的不容易適應融入，這對孩子的心理健康成長起不到好的作用。

我家男寶入園年齡是三週歲一個月，適應的非常好！

一般來說，寶寶入園年齡在三週歲左右都是合適的。主要是考慮到寶寶三週歲會形成固定記憶。比如在2歲以前我們會跟寶寶玩躲貓貓遊戲，大人把臉捂上，寶寶就認為這個人不存在了，又突然出現，他就會覺得好玩。所以這個年齡如果大人特別是媽媽離開他的視線，他會認為媽媽沒有了。到三歲的時候寶寶慢慢會了解到，媽媽出門了，過一段時間還會回來，雖然媽媽不在我的身邊，她的愛還在，我是一直被愛的。

另外，從安全感的建立來看，寶寶出生的時候，心理上還是跟媽媽連在一起的，從會爬會走，寶寶和媽媽在逐步分離。2歲寶寶開始出現自我意識的確認，他逐漸意識到自己是一個獨立的個體，和媽媽是兩個不同的人。到三歲，這種分離完成，寶寶從心理上和媽媽分離，一方面他知道自己是獨立的，另一方面他認為自己是安全的，這個時候他想要去探索更大的世界，進入幼兒園就給他提供了這樣的機會。

第三方面是社交需求，2歲以前的寶寶只要有媽媽就夠了，到3歲左右，寶寶開始渴望跟同齡寶寶的交往，比如玩遊戲，交換玩具，寶寶多的時候，他還會表現出自己的社交喜好，有好朋友，也有不喜歡的人。幼兒園也跟寶寶提供了這樣的社交場所。

第四是秩序感的建立，三歲開始，寶寶對這個世界的認知開始發生變化，他開始知道世界不是圍著他自己轉的。原來他餓了就有吃的，不舒服了就有人安慰，現在他發現，不完全是這樣的。所以，寶寶需要去了解一些社會秩序，比如，公共場所的玩具要輪流玩，或者排隊，到了上課的時間就不能隨便走動，飯前便後吸收等等。在幼兒園學習的這些規則，有助於幫助寶寶建立秩序感，未來更好的融入社會。

第一，寶寶的自理能力。自己吃飯，穿脫簡單的衣服，鞋子，午睡可以自己入睡等。

第二，寶寶的表達能力。可以說出來自己的需要，比如喝水，小便，舉手發言等。

第三，寶寶的心理準備，這方面爸爸媽媽可以提前帶寶寶參加幼兒園的親子活動，或者提前上一段時間親子園。在家跟寶寶玩“上學”的遊戲，你當老師我當學生。還可以跟寶寶讀一些關於幼兒園的繪本，讓寶寶提前做好準備。

在這裡也推薦幾本適合準備入園的小朋友讀的繪本

現在很多爸爸媽媽都是全職工作，平時都忙於工作，很少有時間照顧孩子。所以有很多的家長就會將孩子送到幼兒園去，但是有些孩子去了幼兒園之後很聽話，有些孩子卻整天哭鬧，這就令很多的家長苦惱了，明明同樣上幼兒園，為什麼自家的孩子總是哭鬧呢?

其實呀，只是爸媽將孩子送幼兒園的時間錯了，孩子沒有在適合的年齡上幼兒園，送孩子上幼兒園送太早不行，太晚也不行，那麼多大送幼兒園才是最合適的呢?一起來探討一下吧。

首先，家長要清楚孩子多大上幼兒園才是最適合的。

1、一般3歲之前不要送孩子去幼兒園

三歲之前的孩子自理能力、適應能力等都不是很好，如果這個時間段讓孩子入園讀書的話，孩子的自理能力不是很好的話就很容易受傷，畢竟幼兒園一個班那麼多個學生，而老師只有一個，老師一下子是照顧不了那麼多的小朋友的。

而適應能力是孩子經常會遇到的一個問題，兩三歲的孩子已經有自己的意識了，他知道分離的。當到了一個新的陌生的環境時，孩子太小，有可能就適應不過來，就有可能會因為一下子沒了安全感而哭鬧。

2、3歲到4歲是孩子上幼兒園的適合年齡

三歲的孩子自理能力已經很好了，他們可以自己照顧自己的生活，自己吃飯，自己上廁所。而且三歲的孩子已經能聽懂一些話，也能自己說一些話，這樣就有利於與同齡孩子的交流，不至於會被其他小朋友孤立。慢慢的孩子融入到了新的集體之後，適應能力也在慢慢的提高。所以三歲上幼兒園對孩子是好處的。

但是如果是四歲之後再上幼兒園，有可能就稍微有點晚，因為四歲的孩子的一些意識已經很強了，他清楚有了分離的意識，也有了自我的意識，長時間的待在家裡，讓孩子慢慢失去一些社交的意識，只想自己待在家裡，這樣就不利於孩子的發展了。

所以，在3歲到4歲送孩子去上幼兒園是適合的，這個年齡階段的孩子一些意識才剛剛萌芽，不要那麼強的一些反抗心裡，只要是新鮮的事物，對於這個年齡階段的孩子來說都是具有吸引力的。

其次，在家長決定送孩子上幼兒園時，需要讓孩子有一個從家裡到幼兒園的的過渡期，不要一下子就將孩子強迫性的送到幼兒園去，這樣做的話孩子的反抗心裡會很強的，會哭鬧。

當孩子到了上幼兒園的適當年齡，就需要讓孩子慢慢適應分離這一過程，平時可以減少陪伴孩子的時間，讓孩子獨處，自己玩耍。

也要培養孩子適應幼兒園陌生環境的能力，適應幼兒園的生活模式，平時可以多帶孩子去一些幼兒園逛逛，讓他看到哥哥姐姐是怎麼在幼兒園學習生活玩耍的，讓孩子漸漸對幼兒園感興趣，這樣真正的進入幼兒園就會很快的適應了。

最後，希望每位爸爸媽媽都不要太著急送孩子上幼兒園，父母才是孩子最好的老師，讓自己做孩子的第一啟蒙老師吧。但是也不要因為寵愛孩子而太晚送孩子上幼兒園，那樣對孩子的成長髮展是不利的。

孩子3歲的時候上幼兒園是最合適的。很多私立幼兒園對於3歲之前的孩子會開設小小班，但是，要知道2到3歲是寶寶成長過程中的第一個叛逆期，這個時期寶寶彷彿總是和你對著幹。到了該睡覺的時間不睡覺，該吃飯的時候不吃飯的情形幾乎每家都有。而且我們知道3歲以下的寶寶抵抗力比較脆弱，寶寶特別容易生病。

　　三歲之前的孩子自理能力、適應能力等都不是很好，如果這個時間段讓孩子入園讀書，孩子的自理能力不是很好的話，就很容易受傷，畢竟幼兒園一個班那麼多個學生，而老師只有一個，老師一下子是照顧不了那麼多的小朋友的。

　　而能不能適應新環境也是孩子經常會遇到的一個問題，兩三歲的孩子已經有自己的意識了，他知道自己和爸爸媽媽分開了，當到了一個新的陌生的環境時，孩子如果還太小，就很有可能適應不過來，會因為一下子沒了安全感而開始哭鬧。

　　因此，寶寶3歲左右開始上幼兒園是最合適的，但是家長們也要根據自己孩子的實際情況來決定。如果決定讓孩子入園，一定要及早鍛鍊孩子各方面的適應能力，不然什麼準備都沒做好，就冒然把孩子送去幼兒園，不僅起不到正面作用，反而還會給孩子帶來各種傷害。

寶寶最佳入園是兩週半到三週歲。

孩子兩週半到三週，身體免疫力都有所增強，獨立能力有所顯現，智力上一般的理解能力和表達能力也具備了。這時候的寶寶對外界的探求慾望十分強烈，幼兒園這種家庭之外的環境正好能滿足寶寶探索慾望。這時候送寶寶去幼兒園有利他健康成長。

年紀小的寶寶，各種獨立意識都還沒有形成，一般基本的自理能力還不具備，這時如果強行把他送入幼兒園，常常會引起寶寶心理焦慮，給寶寶日後性格的形成產生不利影響！

所以，沒有特殊情況，我們家長儘量不要提前送年紀小的寶寶上幼兒園。即便寶寶到了兩週半以上，入園前我們也要做好充足的準備。

寶寶入園前，我們最好帶寶寶去幼兒園周圍和園內轉轉，讓孩子熟悉熟悉環境，減少孩子的陌生感。

如果我們附近有同齡你寶寶，最好一起結伴入園。他們有伴，就能更好的溶入幼兒園這個新環境。

我們儘量多放手，讓寶寶學學生活自理。比如自己穿衣服，自己喝水吃飯，自己大小便。多陪養寶寶的語言表達能力。讓寶寶能夠正常的表達出我渴了、餓了，哪裡不舒適等一些必要的表達能力。