面試官為什麼會提出這個問題，只要簡單思考一下就會知道，TA其實沒那麼在意你說出的結果是什麼，作為一個普通人，你做過最成功的事總不可能是造火箭、搞研發吧。

所以問題的關鍵在於，你為什麼認為這是你覺得最成功的事情，以及你是如何把這件事情做成功的。

面試官想從你的回答裡得出哪些資訊？

1、求職者的價值判斷能力：你眼裡成功和失敗的標準、成就感的來源（是某一個人或是來自於某個型別的活動，以及來自於活動的哪個部分），這些往往都代表了自己的價值觀以及對事物的理解。面試官可以從你表述的過程中推測你的處事觀念、行事風格是否符合企業/崗位的需求。

3、表達能力：是否能夠清晰地表述、體現自身某種特點和優勢，講話邏輯是否混亂。

4、總結分享能力：經常總結成功或失敗的經驗是一個非常好的習慣，你不僅能從中快速進步，而在職場團隊的合作中，分享交流也是必備的一種技能，以及能否正確意識到自身對組織的價值。

4、學習能力：對於剛畢業或剛開始工作的年輕人而言，無論經歷的事情是成功還是失敗，這個階段都是最佳的學習、成長時間。如果你是面試官，是不是會更傾向於選擇學習能力、抗壓力強的候選人呢？

積累型：長期的努力能夠體現出求職者具有堅持、勤奮的個人特質；

爆發型：短時間內完成某件事，證明自己具有靈活的思維和更高的效率；

計劃型：會做出周全的計劃、正確預判事件的發展趨勢以獲得成功；

偶然型：可以把握住生活/工作中的機遇，並在回顧時意識到這一點，而不是盲目自信，也利於後期學習調整。

1、理解片面，過度強調自身貢獻，忽略了團隊合作、環境條件等因素。

2、強調成就的外在體現，不去思考背後的發展邏輯、關鍵因素和自身特點；

3、語言表達混亂，內容冗餘，缺乏邏輯性與內容流暢度；

4、沒有提到對經歷的總結，和未來生活/工作中該如何正確利用經驗的打算。

1、在回答時，從事件中的具體行為、想法和感受、結果進行闡述，避免混亂表達和過於平庸的回答；

2、選擇有積極意義的事件來表述，分析其對自身成長具有關鍵意義的階段，儘量選擇實際案例；

3、回答時要注意選擇適當的成就，沒什麼工作經驗的應屆生可以深入挖掘自己的經歷，在學校或日常中面對問題或困境時，自己為了適應環境而做出心態/能力/方法的改變，或是某種在學習/工作中的創新等等。對於工作經歷比較豐富的面試者，根據面試的崗位需求，選擇最能體現自身特點的成就部分就好。

4、清晰地表述成就的過程/內容，儘量客觀地表述自己在成就中體現的能力更側重於哪個方面，並適度展開當時的行動思路，體現出自己的不同之處和心態穩定方式。在分析中，可以利用職前菌之前提到過的“行為面試描述法”，透過背景、目標、行為、結果四個部分的闡述，體現一個完整的案例。

5、要能夠簡潔地概括出成就背後的能力和自己的思維特點，讓面試官儘快感受到重點在何處，然後思考求職者更多的優勢特點。