不是二代就忍了吧，到哪個單位都一樣，就算自己創業也的經常挨熊，想不開只能害自己。回頭自己好好想想領導批評的對不對，如果對就要改正，如果不對就當沒聽見!

給自己貼標籤——提高認同感

貼標籤就是突出你的個人特點，讓別人一想到那個詞，第一時間就能想到你。這樣做有什麼用？讓別人記住你、認可你，提高你在對方心中的分量，當你被越來越多的人認同，會感到欣喜和自信，整個人的狀態就會不一樣。

你的標籤可以是辦事認真、靠得住、效率高、能說會道、工作靈活……總之能證明你和別人不一樣的地方就可以。如何打造自己的標籤呢？

1、認清自己

這是打造標籤的第一步。拿一張紙，寫下自己最突出的優點和不太明顯的優點，從中選擇自己最喜歡、也最能發揮出來的優點，將它確定為自己的標籤。

明確了標籤之後，必須透過具體的事件來證實，這樣才能讓所有人看到。

【案例】

小王平時工作表現平平，不過他很喜歡讀書，公司沒多少人知道。有一次，公司開讀書分享會，小王做了3件事讓他一炮而紅。

第一，用資料羅列讀書頻率。一年讀100本書，平均一個月8本，一週讀2本，平均3天讀一本。

第二，展示讀書筆記。他把大家可能都會看的書和很少涉獵書籍的讀書筆記進行了展示，讓別人有了直觀比較。

第三，分享讀書技巧。利用業餘時間每3天一本書，幾乎是不可能做到的，他給同事分享了獨家秘笈，讓大家對他刮目相看。

從此，小王是“讀書達人”的標籤就樹立了起來。公司只要有關於讀書的策劃、訪談，領導都讓小王去做，很快，小王從員工做到了主管。

有了大家都認可的標籤，還要持續不斷地去做事，強化標籤。如果你擅長一件事，也是大家公認的，但是機會來的時候，你不願意去做，很可能造成巨大反差，帶來負面評價，優勢變劣勢。

【案例】

芳芳是縣信訪局公務員，平時接待上訪群眾，在所有的同事當中，她的口碑最高。原本一哭二鬧三上吊的群眾，只要是芳芳接訪，保準傷心的來、滿意的回。

有一次，一個同事遇到一個纏訪戶，耗了一上午事情沒解決，無助之下只好請芳芳出面幫忙，這個事本不是芳芳負責範圍，加上那天芳芳因為和男朋友吵架，心情不好，她很決絕的拒絕了同事，讓同事十分尷尬。

後來，單位裡傳出了芳芳驕傲、看不起人、居功自傲、不團結同事的閒言碎語，傳到了領導耳朵裡，原本該給芳芳的優秀名額也給了別人。

雙腿走路才能更穩定。如果只打造1項核心技能，恐怕難以應對複雜的工作要求。

當你具備2個優勢核心技能後，你的價值就比別人高，被人需要的機率高，做事情的動力就高。

如果你文案寫得好，不妨學學修電腦。每個單位都有技術員，但是當技術員不在，老闆同事又亟需修電腦的時候，你的價值就被最大化體現了出來。

如果你會演講，可以發展一下修照片的技能；如果你會做PPT，再打磨一下會攝影的技能。

【案例】

小文是個檔案員，整日裡和陳舊老化的紙張打交道，但是她從不嫌煩，做得井井有條，經常有兄弟單位來請教業務，次數多了，她發現大家的問題大同小異，於是想透過文字把對這些問題集中答疑。

雖然這個工作很少寫作，但是小文是個文藝青年，平時堅持練筆，寫一份檔案整理指南並不難。

一般檔案員的文字功底都不太好，但小文寫的內容邏輯清楚、操作簡單，讓別人一看就懂，大家不約而同地向小文的領導讚揚小文。領導知道後，把小文調到了重要的文字崗，開始重點培養。

總之，無論是打造標籤，還是培養核心技能，目的都是透過這種手段，提高你的認同感和價值感，擺脫無興趣、無動力、無精神的工作狀態，持續不斷地提供工作的精神支援，享受工作帶給你的樂趣。