2017年1月，中拉青年學術共同體舉行了《中國西班牙語人才就業與流動調查報告》釋出會。該報告歷時3個多月完成，是國內第一份全面調查西語人才就業與職業流動的報告。
這次調查報告出爐是因為在當前中拉關係快速升溫背景下對人才的強勁需求。近年來，中國同拉美高層互動頻繁，經濟領域合作緊密，人文交流突飛猛進，一時間拉美成為中國發展同新興市場關係的新焦點。
該報告指出，2016年12月，中國政府釋出第二份《中國對拉丁美洲和加勒比政策檔案》，全面勾畫新時期中國同拉美國家深化整體合作新藍圖。在這一背景下，國內西語教育和人才培養髮生井噴現象。截至2016 年，全國開設西語專業院校增至96 所(其中本科院校74 所)，是1999 年時的8 倍;在校生人數估計在20,000至22,000人，是1999年時的40至44倍。
調查同時發現，市場企業仍然是吸收西語人才的最重要領域且比重呈上升態勢，但面臨用人單位和西語人才相互有些不滿意的傾向。選擇進入企業的西語人才大多集中在大中型企業，行業分佈集中於貿易、資訊通訊、基礎設施建設、能源和製造業，從事職業集中於翻譯助理和銷售等非語言類技能要求較低崗位。
這種雙向不滿意集中表現為，企業對西語人才需求是超越語言本身的完整知識架構，而西語人才職業滿意度不高主要體現為薪酬不滿意和職業發展瓶頸。這種現狀客觀地反映出當前中國西語教育的短板，即有些過分注重語言能力培養，而忽視個人技能等軟實力培養。
東方國際西班牙顧問指出，從這份報告中，我們既看到了西語人才就業的現狀、發展及需求，更關注到了目前西語人才就業市場的問題、瓶頸與解決之道。在2016年的第二份《中國對拉丁美洲和加勒比政策檔案》中，特別強調了在金融、製造業、能源資源合作、基礎設施建設和農業合作等方面的發展空間。這就要求對新一代西語人才的培養，不僅要以西班牙語作為培養學生的主要工具，更重要的是在中拉共同體的戰略發展需求下，培養國家剛需領域的人才。
然而，在國內院校的西語專業教學大綱中，目前仍是以西語作為主要培養內容，少數高校根據自身辦學特色會設有如法律類、貿易類、傳媒類的相關課程。但是這樣的課程仍是少數重點高校的辦學特點，大多數高校的西語專業仍不能滿足現階段迅速發展的中拉共同體的人才需求。於是，西班牙留學為中國可以大量培養“既懂西語，又懂專業”的外向型人才提供了廣闊的空間。東方國際西班牙顧問推薦如下院校：巴塞羅那大學為適應時代發展，開設的會展管理、國際發展、電子內容生產與創業、資料科學基礎等官方碩士，為中國培養了在旅遊交流、國際事務與電子商務方面的人才；又如龐貝法布拉大學的國際貿易、市場管理、歐洲與全球法又為中國儲備了貿易與法律方向的西語人才。
結語
今年將是自2008年以來，中國大力開展與拉美及加勒比地區國家合作的第9個年頭。從伊始單純的西語人才緊缺，到發展至今所需的西語複合型人才，西語人才在供求兩方面都正經歷著更深刻的變化。這就意味著西語從業者個人、西語教育機構和用人單位都面臨相互適應與調整，以實現共同發展的挑戰。歡迎更多的優秀學子赴西班牙開啟學習之旅，為聯結兩種文化間友誼交流的舞臺增光添彩，也希望你們能為自己書寫與眾不同的未來！
2017年1月，中拉青年學術共同體舉行了《中國西班牙語人才就業與流動調查報告》釋出會。該報告歷時3個多月完成，是國內第一份全面調查西語人才就業與職業流動的報告。
這次調查報告出爐是因為在當前中拉關係快速升溫背景下對人才的強勁需求。近年來，中國同拉美高層互動頻繁，經濟領域合作緊密，人文交流突飛猛進，一時間拉美成為中國發展同新興市場關係的新焦點。
該報告指出，2016年12月，中國政府釋出第二份《中國對拉丁美洲和加勒比政策檔案》，全面勾畫新時期中國同拉美國家深化整體合作新藍圖。在這一背景下，國內西語教育和人才培養髮生井噴現象。截至2016 年，全國開設西語專業院校增至96 所(其中本科院校74 所)，是1999 年時的8 倍;在校生人數估計在20,000至22,000人，是1999年時的40至44倍。
調查同時發現，市場企業仍然是吸收西語人才的最重要領域且比重呈上升態勢，但面臨用人單位和西語人才相互有些不滿意的傾向。選擇進入企業的西語人才大多集中在大中型企業，行業分佈集中於貿易、資訊通訊、基礎設施建設、能源和製造業，從事職業集中於翻譯助理和銷售等非語言類技能要求較低崗位。
這種雙向不滿意集中表現為，企業對西語人才需求是超越語言本身的完整知識架構，而西語人才職業滿意度不高主要體現為薪酬不滿意和職業發展瓶頸。這種現狀客觀地反映出當前中國西語教育的短板，即有些過分注重語言能力培養，而忽視個人技能等軟實力培養。
東方國際西班牙顧問指出，從這份報告中，我們既看到了西語人才就業的現狀、發展及需求，更關注到了目前西語人才就業市場的問題、瓶頸與解決之道。在2016年的第二份《中國對拉丁美洲和加勒比政策檔案》中，特別強調了在金融、製造業、能源資源合作、基礎設施建設和農業合作等方面的發展空間。這就要求對新一代西語人才的培養，不僅要以西班牙語作為培養學生的主要工具，更重要的是在中拉共同體的戰略發展需求下，培養國家剛需領域的人才。
然而，在國內院校的西語專業教學大綱中，目前仍是以西語作為主要培養內容，少數高校根據自身辦學特色會設有如法律類、貿易類、傳媒類的相關課程。但是這樣的課程仍是少數重點高校的辦學特點，大多數高校的西語專業仍不能滿足現階段迅速發展的中拉共同體的人才需求。於是，西班牙留學為中國可以大量培養“既懂西語，又懂專業”的外向型人才提供了廣闊的空間。東方國際西班牙顧問推薦如下院校：巴塞羅那大學為適應時代發展，開設的會展管理、國際發展、電子內容生產與創業、資料科學基礎等官方碩士，為中國培養了在旅遊交流、國際事務與電子商務方面的人才；又如龐貝法布拉大學的國際貿易、市場管理、歐洲與全球法又為中國儲備了貿易與法律方向的西語人才。
結語
今年將是自2008年以來，中國大力開展與拉美及加勒比地區國家合作的第9個年頭。從伊始單純的西語人才緊缺，到發展至今所需的西語複合型人才，西語人才在供求兩方面都正經歷著更深刻的變化。這就意味著西語從業者個人、西語教育機構和用人單位都面臨相互適應與調整，以實現共同發展的挑戰。歡迎更多的優秀學子赴西班牙開啟學習之旅，為聯結兩種文化間友誼交流的舞臺增光添彩，也希望你們能為自己書寫與眾不同的未來！