都重要，有了出身當然可以少奮鬥很多，但是卻也沒那麼容易，閱歷能讓人成長，教育培養自己的素養，公共資源讓自己以後如魚得水

佔比問題，最重要的是搭配，

比如定了一個比例。

4:3:2:1.能把那《1》丟了麼？

師德一時失德，學生二十年後依然要打回來。你能怎麼辦？

學生期受了欺凌，畢業後走入社會，又跑回學校傷害，幾條人命只怪兇手？下次怎麼挽回？

理性看待教育，過猶不及，冷漠有罪。

好好炒好教育這道菜。

祝天下孩子有才有德有大財有大得。

我覺得家庭教育最重要。公共教育資源和社會閱歷資源都可以在個人的成長經歷中起著不小的推動作用。但是最根本的還是家庭教育。不管出身如何，只要家庭教育是積極向上的，正確的價值觀，那麼透過個人的努力和奮鬥，都會有不錯的生活。

現實生活中有很多例子出生於農家的，但是透過個人的奮鬥，都取得不錯的成績，有了很好的生活。也有家庭條件和畜生都很好的，但是因為家庭教育的原因，沒有樹立正確的價值觀，走向了歧途。著名的“我爸爸是李剛”，李天一等。

你覺得出身、家庭教育、公共資源教育、社會閱歷教育，那種更重要？就事論事，答案是毋庸置疑的，出身更重要！坊間多有傳言“學得好不如干得好，幹得好不如嫁得好，嫁得好不如出身好”。人生若真有機會可以自由選擇出身，試問有幾人寧願選擇去做屌絲、苦逼，而拋棄“官二代”、“富二代”呢？

出身好，一切都好。只要是個正常人，誰都願意希望有個好出身！有了好出身，很大程度上可以享受好的家庭教育、好的公共資源和好的社會閱歷；雖然說“逆境造人才”，但是“順境更容易出人才”，這話沒毛病吧？否則，我們想法設法、千辛萬苦要改變命運，究竟是為了啥？

有個好出身，讓你少奮鬥不止20年！經典的“官二代”語錄“我爸是李剛”，除了讓人憤恨，恐怕還有些讓人“羨慕、嫉妒”吧！“星二代”房祖名如果不是成龍的兒子，即便不是屌絲、苦逼，作為普通人，恐怕也沒有機會在娛樂圈混得風生水起吧！

不比不知道，一比嚇一跳！當然，沒有可比性的比較是沒有意義的。人活著是沒有必要去硬性比較的，否則就是自找難看、自取其辱。出身不能選擇，但是卻可以改變！你自身的不懈努力，可以為你的下一代創造出一個好的出身！

本文圖片來自於網路。

家庭教育是一切教育的基礎，家庭教育好，一切都好。家庭教育做的不好，壞毛病叢生，再去糾正不好行為，確實難度比較困難了。

當父母在教育方面，給孩子定位的話，是錯誤的觀念。怎麼說呢？

就說孩子的出身，這是孩子決定不了的。做父母的不可能個個是財主，做父母的不可能個個都是當官，公務員的條件，做父母的也有平民百姓。在出身是父母的先天條件下，決定孩子的溫飽問題及生活環境問題，才能決定孩子的成長問題。

在家庭教育，公共資源教育，社會閱歷教育都是重要的，也是相輔相成的問題。好多家庭都認為孩子讀書成績優秀，又不講多話等等。就認為天是孩子的天了，卻忘記了公共資源教育，社會閱歷教育。孩子一但學有所成，走入社會卻很迷茫，很煩的情況發生。什麼事情都會出現危機。自己不知道在十字路口上，往哪裡走，往哪裡發展。到最後跑回家去，問父母我的理想，我的前程在何方？有條件的就出錢，出人力，來擺平孩子前程。沒有條件的，孩子還是出去打工，面對現實來生存。

做為父母在家庭教育問題上，要把公共資源教育，社會閱歷教育。來教育孩子問題。要擺在第一位，就事論事的方針，來教育孩子。其實上，孩子在學校，在家中都是一個環境來影響著孩子，思維能力，辨別能力。在教育方面讓孩子充分的得到理解。當孩子學業有成時，當孩子面對社會時，站在十路口中，知道自己的方向，人生目標。

家庭教育要和諧，公共資源教育是看出孩子的素質，社會閱歷教育是孩子做事心中有數，有譜。才能讓父母方心，才能讓社會有和諧的一面。