答：很多孩子都被長輩寵壞，養成了一些壞習慣，這些壞習慣，我們家長很難幫他們改正，這是因為畢竟是親身的，不捨得嚴厲，所以可以送去專業且有資質的託管班幫忙引導孩子養成好習慣，比如貝爾安親，由於託管老師都是經過培訓後才上崗的，所以在培養孩子養成習慣上面，他們更加有經驗，且更容易用嚴厲的方式要求孩子。我家孩子在邵陽市邵東縣城區第二完全小學校區託管了幾個學期了，每天都會有老師給他們看動畫影片，然後帶著他們一起玩遊戲。可別小看這些影片和遊戲，都是在幫孩子做複習。因為是符合孩子年齡特性的，所以孩子挺喜歡的，也更容易把自己的身心投入進去，對知識點的掌握就會更好。然後寫作業的時候，基本上刷刷刷幾下就可以快速的寫完，而且還不會出現太多的錯題，所以還是挺不錯的。

轉自網路：

現在很多孩子都是獨生子女，自然受盡了長輩的寵愛，但是有時候寵愛過度就成了溺愛，溺愛過度會導致孩子發展受阻，形成一些大大小小的壞習慣。那麼這個時候家長該如何應對呢？

首先、讓孩子融入一個積極的環境，比如抽多點時間陪小孩子去玩，儘量多小朋友的地方，小孩身上不缺乏Sunny，友善，互助，乖巧等一系列優點，慢慢的你小孩會被這樣的氛圍影響，發自內心的改變，對養成良好的性格也非常重要。父母也要言傳身教，抓住恰當時機引導，配合起來效果更好更佳。

其次、必須跟孩子的長輩達成一致，不能一個唱黑臉一個唱白臉，所以您的教育孩子的方法需要得到您父母的支援，孩子還小，可塑性很強，千萬不能聽之任之，耐心教養會得到好的結果的。

再次、鼓勵孩子從小多做家務，很多孩子從小長到大，家長都不忍心讓孩子做家務，或者是心疼孩子，或者是為了讓孩子專心於學習，缺乏實踐，孩子自然長大後很少有會做的家務。其實，學校裡是提倡父母讓孩子在家務中多磨練，也希望孩子在做家務中體悟到家長的辛苦。所以，家長應該在平時生活中讓孩子得到磨練，免得在上大學住宿時還不會自己照顧好自己。

不過我認為送託管班也是可以的，但是你不要指望外人能改變你孩子的不好習慣。孩子還是自己教育的好。

閒暇時間可以利用手機教寶寶學漢字哦！推薦一款幼兒識字軟體【貓小帥識字】，課程以冒險故事為主，寶寶使用時有一種聽人講故事的體驗，不僅可以培養寶寶的閱讀能力，而且還有各種小遊戲作為複習環節，可重複學習，加深寶寶的記憶，讓孩子開心地學習漢字。擔心寶寶眼睛的家長也可在設定中設定學習休息時間。

這個問題還是在外求，因為自己花錢，請別人幫忙解決孩子的問題，真正的核心是長輩要改變，起碼要一起改變，不然哪怕託管班改好了孩子，長輩沒有改變，孩子會快速的打回原形，

學校教育的是才能，家庭教育的是德行，當然這二者沒有明顯的界限，不過對於拖班的孩子來說，才能也沒多少。託兒所其實就是帶孩子，重點是讓孩子吃好，喝好，玩好，睡好，不要磕著碰著就是家長跟學校最滿意的結果了，至於在家裡慣的毛病，學校是不可能糾正過來的，重點還是要在家裡教育。家長不能把教育孩子的重任丟給學校，學校也不可能去做這些事。自己的孩子還是要自己教育。不要指望任何人，既然生孩子就要付出教育孩子的責任。不要只生不養，這句話有點難聽但是我們所有做父母的應該記住的道理，

教育是家園共育的過程，你將問題退給老師管理，首先家長做的就不合格。

養不教，父之過！

你應該反思自己，把孩子的放到自己的身邊好好教育。

這個問題確實提得不咋地，雖然問題不好我還是選擇回答一下，因為我也有兩個孩子。我看下面也有很多朋友給你講的很清楚了，託班只能說是幫你帶帶孩子，他不能替你孩子改掉一些壞毛病，更不可能學到些什麼東西。孩子有壞習慣，必須從根源著手。

第3點按照家庭會議的內容開始嚴格的執行。最好列印一張表格給孩子，每天做一個任務規劃，賞罰分明試驗一個星期看孩子有什麼反應。如果反應較好，我們可以持續堅持下去，如果反應不是很好，就再調整一下思路。

最後我想說，如果說是大人都很忙只能託給長輩，做父母的除了工作以外，還是應該要多抽一些時間陪陪孩子。陪伴是最長情的告白！

答：可以的，只要孩子的習慣還沒有真正定型，在專業老師的幫助下，可以慢慢改正。我家孩子以前也是他姥姥帶，由於老人家特別寵，養成了很多壞習慣，為了讓他改掉，我們花了很多心思和時間，後來還是把他送到了貝爾安親去，讓那的老師幫忙引導孩子養成好習慣。我家孩子喜歡看動畫片和玩遊戲，邢臺市沙河市第二小學校區的老師就用雙師的動畫情境和闖關遊戲來提高孩子對學習的興趣。孩子興趣度一高，投入到學習上的精力就越多。之前還因為不喜歡寫作業而磨蹭，現在改善許多，能夠認真寫完作業，進步非常明顯。其實長輩與我們這一輩的教育觀念還是有所差別的，如果沒有特殊情況，還是自己帶或者送託管班會更好一些。