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一名合格的設計師應具備淵博的知識、敏感的直覺、不斷完善的能力與高尚的道德修養，但也應該具有源源不斷的創新能力，做一名有創意的設計師。

創意能力是設計師必須具備的素質。設計師能力的培養在整體上應注重設計師的思維、程式方法及軟體製作等方面的訓練。

在成為設計師之前，必須有計劃地進行創意能力的培養，運用科學的學習程式與合理的培養方法，透過具體訓練從思想上養成創新的習慣，並將之貫徹於設計實踐中，從而提高創意能力。設計師能力的培養在整體上應注重設計師的思維、程式方法及軟體製作等方面的訓練；

需要強調培養設計師的創意能力，其中主要是設計直覺、感知美的能力、想象力、表現力及設計完善力等。

直覺是創意的開始

在日常生活中，經常從新角度去審視那些易被人們忽視和遺忘的事物則會發現，那些原本平凡的事物往往會給人以全新感受。一個詞語、一句話、一個情景都會使敏感的設計師產生靈感。

可以說，敏銳的直覺是設計師所應具備的基本素質。直覺是一種基於觀察周圍事物的體驗而進行思維預測的能力，好的直覺力源於對知識、經驗的積累與感受。

具體來說，培養敏銳的直覺首先需要設計師保持一顆善於觀察與感悟的好奇之心。只有善於心動的人，才能設計出讓人心動的作品。

感知美是創意的前提

設計之根本在善於發現，設計師是否有發現力決定了設計是否有創意。

感知美的能力需長期系統的培養，設計者除了感受事物的形態、結構、材質、色彩等，還需透過事物表面，深入瞭解事物的內涵與象徵，並對事物的美加以創造。

實際上，設計的過程即是一個感知美並創造性地表現美的過程。而感知美的訓練過程也類似於設計過程。

想象是創意的源泉

愛因斯坦講過，“想象力比知識更重要”。想象是創造的源泉，是記憶的提煉、擴充套件、昇華和創造，而非簡單再現。設計師若不能全面地把握含義與符號的關係，會導致一些設計雖圖形美觀但缺乏好的寓意，一些設計雖含義很好但美觀性不足。究其原因，主要是設計師缺少對概念與圖形所做聯想與整合的訓練。針對此情況，設計師應加強思維的概念聯想與圖形聯想訓練。

圖形表現是創意的實現

優秀的設計不僅有好的寓意，還具備美的形態。設計大多從內涵開始，再運用美的形式去表現內涵，即“先善其意，後修其形”。鑑於圖形的表現力可超出語言與地域的限制，使溝通變得更加視覺化、形象化、簡單化，因此，圖形的創意與表現成為設計的重點。

完善是創意的昇華

在設計的整個過程中，設計從初稿到定稿會有很多變數，包括設計師自身思維的轉變，以及企業要求的變化。

一方面，設計師對自己的設計要求富有個性且精益求精；

另一方面，又要考慮客戶的要求，進行量身定做。

可以說，一切優秀的設計作品，都是這兩方面相互中和的結果。

總之，一名合格的設計師應具備淵博的知識、敏感的直覺、不斷完善的能力與高尚的道德修養。為此，設計師既要注重訓練方法的靈活性，努力尋找成功的捷徑，又要不斷學習、充實，提升個人能力，只有如此才能具備創意素質。

結合作者對創意類設計師提問解答，創意類設計師這個標題方向很廣：

理解分析：這個方向目前存在著許多不同的叫法，如推廣設計師、運營設計師等職稱。主要是指從事視覺創意、品牌設計、推廣運營等非產品類的視覺專案。這類設計師的工作方向，基本上傳統行業也存在，所以差別不算大，很多網際網路公司甚至會將部分工作外包給傳統廣告公司。

主要差異：一方面由於傳播媒介的不同，設計時需要考慮的因素和形式會存在差異（比如從印刷品到螢幕）。另一方面則是網際網路設計在風格上不受約束，更為自由和開放，所以需要你的設計更“炸”更多變一些。但是從整體上來說，差異點都相對容易克服，所以也會更容易轉換一些。