要看當個什麼方面的老師，還要看能不能給學生帶來真正的幫助，如果可以，還能掙到比較滿意的錢，那就是最完美的。

當老師好不好？因人而宜。有的人性格內向，不善言談，說話藝術欠佳，當老師對他來說是一種折磨。

我有一同事，夫婦都是師專畢業，但教學能力，溝通藝術，都不好。因此，常常課堂教學一片糟糕。學生家長意見很大。

有的性格開朗，善於溝通，有童心，責任心，特別適合教書育人。

我還有一同事中專學歷，教初三數學，他認識到自己學歷不太高，就向高學歷老師，有經驗的老師虛心求教，然後，認真鑽研，算學算賣，結果，孩子們十分喜歡他的課，深受家長孩子愛戴。

總之，教師職業為人師表，人類靈魂的工程師，是一個神聖的職業，歷史上一些著名的人，尤其是一些偉大的思想家，基本上都從事過教師職業，如孔子周遊列國講學，傳播思想，朱熹，王陽明，都曾著書立說，講學佈道，傳播先進的思想。

因此說，教師是一個神聖的職業，教師是一個文明的職業，教師職業是一個穩定的職業，國家按時撥付工資，待遇非常好，國家尊師重教，科教興國，教師地位不斷提高，教師是一個光明的職業。當然，當教師也有嚴格的要求，需要你嚴格遵守教師法，有較強的基本功，最好十分熱愛教師職業。

我是一名從教34年的人民教師，我喜歡教育事業，我喜歡我的孩子們。我既教書育人又教育自己的一雙兒女成人成才，這叫成人達己，成己達人。

對於這個問題，我想正在教師崗位的教師本人，看到每一個答案都會“呵呵”，或者如果不是因為需要回答問題數量我也不會點開這個問題，因為我也是老師。那麼這個問題那些人點開的比較多呢？那就是準備考取公務員想要有份穩定穩定工作的人，或者就是想成為一名人民教師的人。

那麼我想針對這部分人來談談這個問題。

一，高穩定

現在這個社會仇視老師，也仇視醫生，但是在就業和高考時，這兩個專業卻成了擠破頭都要進的門類。成為醫生，看重的是它的高收入，成為教師，看重的是它的高穩定。當然也會有人反對我，說什麼高收入，但是請分清比例，在教師群體中除了英語數學物理化學這幾門學科藉助補課等，適當的條件獲得高收入之外，大部分老師都是收入很少的。

之所以很多人爭破頭都想進，原因大多是穩定。

每週過兩天週末，國家法定假期一個都不會錯過，只會多，不會少。還有一年三個月的寒暑假。假期期間工資照發。有人算過以後就說，一年只上半年班！這也算是其中的一個福利吧。

所以在學校這個環境當中，穩定成了很多人趨之若鶩的東西，大概這也是在這個群體中女性遠遠多於男性的原因。

二，顧家庭

很多男性同胞，找物件的時候，女教師是非常搶手的，原因就是在未來子女的教育上，可以省心省力。一個人奮鬥一生不就是為了現在和未來嗎？而這個未來很多時候就是孩子教育。如果孩子教育失敗了，那麼就算一生再成功，幸福感成就感 也會大打折扣。

女性本身在子女教育上所佔比重很大。而教師這個職業又讓自己的子女教育得心應手。又有一些現實的條件可以利用。這在教育資源頗為緊張的前提下，顯得尤為珍貴。

另外對於有些科目，比如說音樂，美術，備課和講課並沒有多繁重，如果不當班主任，那就更加的悠閒。所以作為老師也可以有更多的時間來照顧家庭。

三，成就感

教育學生，也是自我教育的過程，看一些書，經一些事，閱一些人，最後自己感覺自己有了變化，走了提升。身教勝於言教。最後讓自己慢慢的變成了，希望學生成為的樣子。當然這也是必然的結果。

當學生因為自己而提升成績，改了缺點，上了重點，那麼無論這個學生最後是否還記得我這個老師，我都會幸福一生。

當然說了這麼多的優點，難道就沒有缺點嗎？當然有並且還有很多。

比如說，社會脫節，工資不高，經常生氣，地位不高，招教很難。當然這些缺點相比於上面優點來說，不值一提，就看你在乎什麼。