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  • 1 # 冷國儉

    孔子是全民教育家,有“弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”(《史記.孔子世家》)另,《史記.仲尼弟子列傳》中記述其弟子七十七人,其中三十五人“顯有名及受業聞見於書傳”,四十二人“無年及不見書傳”,其中南宮敬叔和司馬牛出身高門貴族,其餘多出身貧賤,像顏淵住陋巷,簞食瓢飲,生活困窘。孔子分科教學,注重培養專門化人才。例如:德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語:宰我、子貢。政事:冉有、季路。文學:子游、子夏。《史記》巜論語》只記載了這些,不見排名次。

  • 2 # 文山教育WSJ丫

    孔夫子給他的學生排名,後人仿效他一直延繼到今天。

    第一、只是孔夫子給學生排名不是以純粹的考分來排名,而有他的考核標準:德行第一,官職第二,口才第三,文學第四,其它第五。理由是,都有不同的能力,都是人才。

    第二、孔門弟子相傳有三千多人,賢達的有七十二人,可是孔夫子排名只排了七十七名,沒有排到三千多名。原因是孔門弟子相傳有三千多人,要給這麼多的弟子排一個名次,是一個很龐大的工程。孔子辦的是一所私立學校(開中國私立學校之先河),沒有國家經費,沒有財政撥款,收費又極其低廉,據說只要學生送來十條幹肉做見面禮,就可以入學了。由此可見孔子辦學條件的簡陋與艱難。後世的私立學校一般來說都要辦成為貴族式收費的學校,是在總結孔子的辦學教訓後獲得的寶貴經驗。那時沒有電腦,即使有,估計孔夫子也買不起。所以孔子沒有辦法給三千多學生排名次。

    第三、孔門弟子的排名,對後世帶來了深遠的影響。特別是到了隋唐以後,科舉考試的結果都以排行榜的形式出現,狀元榜眼探花三甲及士的產生,圓了中國古代多少讀書人的夢想!時至今日,每年高考中考的各地狀元榜的出現,不也在激勵著學子們爭第一嗎?

    具體排名如下;

    頭榜:顏淵、閔子騫、冉百牛、仲弓;

    二榜:冉有、季路;

    三榜:宰我、子貢:

    四榜:子游、子夏、子張、曾參、子羽、子賤、子思、子長、子容、季次、曾皙、顏路、子木、子羔、子開、子周、子牛、子遲、有若、子華、子旗、淑魚、子柳、子魯、子循、子析、子石;

    五榜:子產、子之、子南、漆雕哆、子驕、漆雕徒父、子徒、商澤、子明、任不齊、子正、子裡、秦冉、公夏首、奚容箴、子中、顏祖、子家、句井疆、子索、子丕、申黨、顏之僕、子祈、子祺、左人郢、燕思、子徒、子之、子恆、子聲、子車、原亢藉、樂子聲、廉庸、子期、顏何、狄黑、子斂、孔忠、公西輿如、子上。

    從排行榜來看,顏淵(顏回)高踞榜首,其父顏路排名第二十名,遠不如他。孔子最欣賞顏回的品德,認為顏回是一個品學兼優的好學生。孔子時常感嘆:“賢哉回也!”,並說,我自從收了顏回為學生,學生們更加親近了。孔子是一直把顏回當作學生的楷模的。排行榜第一名非顏回莫屬。

    閔子騫因孝行突出,排名第二:冉百牛很有德行,排位第三;仲弓的德行僅次於冉百牛,排位第四。冉有曾當過季氏宰;季路曾任季氏宰、蒲大夫,後為衛大夫孔悝的宰邑。兩人都有為政的才能,所以排名第二榜之一二名,排行榜的第五、第六名。

    對於宰我的排名,是很可以看出孔子製作此排行榜的公正性的。宰我的為人,是孔子所瞧不起的。孔子曾經在宰我有次白天睡大覺時,批評他說:像一根朽木一樣的不可以雕琢。著名的“朽木不可雕也”的論斷就是這樣來的。但宰我的利口辯辭在孔子的學生中是無人能出其右的,後作官到臨淄的大夫,與田常作亂而被夷族。所以,儘管孔子不恥於他的為人,但還是認可他的才能,排宰我為第七名,是體現了孔子的排名原則的。

    子貢也是一個利口辯辭的人,連孔子也常常被他難住,但孔子認為他是一個瑚璉(祭祀用的裝飾有美玉的器具),評價很高。齊田常作亂,孔子選擇他出使多國,存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越,十年之中,五國各有其變。非大口才不能為也。且子貢還很有生意頭腦,對市場行情把握準確,所以家累萬財。子貢品德高尚,各方面都很優秀。排名第八,當之無愧。

    有趣的是,對於前三十五名的排位,孔子都有適當的評語;而後四十二位的排位,孔子沒有作出評語,只是排了位次。一部排行榜,詳略取捨適宜,是很耐人尋味的。

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