不建議現在學了，專攻文化課吧，想學不差這幾個月，考試完後將近三個月時間，集中一個月時間去學比孩子週末學一年都強！

我的學生到了初三上學期學完以後我就不建議學了，但是非藝術生能自願學到初三的極少，這些年應該不超過三位學生，其餘大都是學到初一初二就不學了，原因就是作業多，時間緊。藝術生例外！

臨到中考的時候應該是全身精力都投到上面去了。定期地學習鋼琴應該不現實了。如同十年磨一劍，好壞就看這一考了。恨不得一分鐘掰成兩分鐘來用。

建議在疲倦的時候學一學鋼琴。音樂是緩解緊張調節情緒的。也許某個題怎麼都做不了，彈一彈鋼琴，琴聲想起，問題也思考出來了。

如果你的孩子不準備高考考鋼琴藝術類院校，那是不建議學的，還是主攻文化課為主，初三的孩子功課實在是太緊張了，如果你的孩子的確非常喜歡鋼琴，將來高考又準備報考鋼琴類院校，可以文化課稍微放鬆一下，繼續學習鋼琴。希望你的孩子可以考到理想的高中，謝謝

我認為業餘鋼琴學到一定水平了！不要隨便便找個理由就放棄了！好可惜！我所看到的是大多數學鋼琴學得好的！也是業餘的，讀高二才放棄！的確，由於初三，高中階段學習非常緊張，至使大部分學樂器的上初一就均放棄了。那些堅持下來的一般都是利用放暑假寒假！專業的想考藝術學校的另當別論。

看自己分配時間是否合理，也可以把練鋼琴當作放鬆，每天回家稍微放鬆練習一下也行，推薦你去雲租琴那看看，那兒鋼琴品牌很多，價格實惠，有些鋼琴租滿一定時間會送給你

中考也不必搞得太緊張。一週兩堂課也不會影響到孩子的學習煩惱事，放鬆放鬆了。而且我覺得孩子喜歡，就讓他堅持的學下去。讓他學會去調整自己的時間去分配他的練琴時間和學習時間。

我是退休數學教師，平時喜歡彈鋼琴，很樂意回答這個問題．

初中生是未成年人，面臨升學和培養興趣這些重大問題的抉擇，家長有責任慎重考慮，給予正確的引導．

一位鋼琴大師曾經說過：“當鋼琴家忘卻塵世單獨地面對他的樂器時，他能夠與內心最深處和最高尚的自我交談，這種精神上的財富是不能用金錢購買也不能用暴力搶奪的．”

鋼琴是“樂器之王”，為了培養孩子藝術素養，陶冶情操，很多家長要求孩子學鋼琴．

培養孩子的課外興趣，是否會影響文化課的學習呢？一般是不會的，除非安排不當，走向極端．

我的一位鋼琴老師的小女兒，小學三年級就通過了鋼琴十級的考試，還會小提琴等其他樂器，她的文化課的成績在班級也是名列前茅．

我的一個學生的女兒，初中的時候是年段的學霸，她酷愛打籃球，是校隊主力，這並不影響她後來考上上海某名牌中學．

可見課外興趣與學文化課並不矛盾，相反，還有可能有助於文化課學習．

實際上，從小學到初中，課程表有語數英等所謂的“主科”，也有音美體等所謂的“副科”，這就表明音樂也是不可或缺的一門功課，社會需要的是全面發展的人才．

臨近中考，是否要讓孩子暫停練琴？如果繼續練，應如何安排時間？這要因人而異．

如果孩子的學習成績一般，又不準備今後報考藝術類學校，建議還是先把課外學習鋼琴的課程放一放．因為中考一般只有一次（明年再參加中考會有很多限制），在臨近中考階段，把學琴的時間騰出來學習文化課，爭取考上比較理想的高中，這是當務之急，課外興趣可以悠著點，以後的時間多的是．

如果孩子的學習成績一般，但是當初讓孩子學鋼琴的初衷就是為了準備今後報考藝術類學校，這確實有點糾結．有道是“（練琴）一天不練，自己知道；三天不練，觀眾知道.”我是過來人，相信這句話．如果鋼琴停下一段時間不練，後果確實有些嚴重．建議暫停參加課外鋼琴輔導班，但是平常要安排少許時間練琴，以免技藝生疏．其實，在學習緊張之餘，彈一兩首自已喜歡的鋼琴曲，不但不會影響學習，而且還會舒緩心情，提高學習效率!

如果孩子的學習成績很好，上面的問題就不是問題了!

以上觀點，僅供參考．

願普天下所有的孩子都有一個美好的學生時代和美好的前程！