謝謝邀請！代課老師轉正問題一直以來都得不到解決。每年還在招聘剛畢業的。。。真是一個不好說的問題！希望有關部門能夠重視能力！尤其代課老師都很優秀，在編的老師不上課錢照樣拿。什麼都不缺，代課老師什麼都做還很優秀可工資都不是月月開且工資只是一點點。。其他什麼都沒有所謂的績效更是一種樣子！與其招聘剛畢業的不如把在校的代課老師給入編，哪怕是合同制呢！生活得到保障就會安心的待下去。對孩子們也負責，代課老師能力不不差！剛考去的或是在編的老師有一些工作不積極業務不熟練或是拿孩子們練手等等問題。。

不能！代課十年被辭退了！最好的十年換來的每月不足千元的工資！沒有社保！現在進入社會發現除了講課什麼都不會！

對於代課教師能不能轉正的問題，個人認為再像上世紀八十年代那樣，只要滿足一定的工作年限就可以轉正是不可能的了。

具體時間不記得了，應該是多年前國家就規定各中小學不得再聘用代課教師，但是據統計，到目前全國仍存在各類代課教師三十多萬人，這些代課教師多集中在欠發達地區的鄉村學校和縣城學校。

在如今還存在如此多的代課教師，主要是由於教育發展的不均衡，鄉村學校留不住人，教師流動大，而許多地方麻雀學校過多，不得不招聘臨時代課人員救急。而縣城內學校，生源大量流入，教師嚴重缺編，也不得不違規聘用。

不能否認的是，在中國基礎教育發展程序中，代課教師也是作了貢獻的。簡單粗暴的清退了事也是不公平的。

個人認為國家對於代課教師的處置也會很謹慎。今年年初，教育部給出了對於代課教師“擇優招聘、辭退補償、納入社保”的解決原則。7月30日的國務常務會議也要求對符合條件的非在編教師要加快入編，並實行同工同酬。

從原則可以看出，對於有教師資格證，符合招聘條件的只能透過招錄考試入編，而不符合條件的則透過補償後進行辭退了，並將他們納入社保體系。

但不管怎樣，代課教師也在一定程度上承擔著推動基礎教育發展的歷史責任，許多人為此奉獻了一生，而且代課教師基本成了低薪、貧瘠的代名詞，不論從什麼角度，都應該善待！

以前部分省份部分地區，透過政府檔案直接將部分優秀代課老師轉為事業編制。但現在基本不太可能。逢編必考，這是事實。

1，什麼是轉正。

轉正及是進入事業編制。教師屬於事業單位編制。現在基本上所有的事業單位編制都要透過正規統一考試。一般是縣市級統一組織筆試面試。

而大學以下教師首先還需要取得教師資格證(教師資格證需要最低取得普通話二級乙等，試講透過等)。

2，教師編制取消是個趨勢。

目前雖然說把中小學教師納入公務員呼聲很高，但全國還不見實施。但是高校教師逐漸取消編制是個事實。

筆者所在的公辦大專有三類:一類是事業編制，報市公務員局備案；一類是統一考試招聘進來的合同工，除了沒有國庫工資，另外公積金由學校發，也相對較少；一類是臨時工，類似代課老師，待遇一般。

所以你要是打定主意當老師，該準備的還是要準備，尤其是各類事業單位考試。

上世紀末，中國下大力氣，解決民辦代理教師的問題，設定了一定的轉正條件，合格者轉為正式的教師，也就是有編制有崗位的公辦教師，不合格者清退，當時本人所在地區基本是按照參加工作的時間，只要1986年底以前參加工作的並且在教育局登記在案的全部轉正。所以，從那時候起，民辦教師成為了歷史。

現在的臨時代課教師，是學校因師資不足，教師因病請假等多種原因而招聘的，工資多由學校學校支付，或者是鎮一級政府支付，縣級政府一般不會支付這部分工資。也就是說，只有學校對你負責。

現在想進入教師隊伍，有明文規定逢進必考，必須符合教師招考的條件，參加招聘考試，合格以後才可以進入教師的正式編制，已經沒有了轉正的說法。