很多院校把“表演專業”劃分到播導系，也就是播音注音與導演。所以說，你在大學裡學到的表演技巧和能力，極有可能會成為你以後蛻變成導演的一個堅實基礎。

科班出身不一定演戲就好，非科班出身也不一定演不好，當然有學習的條件更好，一分天賦，一分悟性，一分興趣，七分努力，十分熱愛！

我是影視表演專業畢業，電視臺拍過欄目劇，當過橫漂北漂，拍過網大，從事了多年的幼少兒口才表演教學工作，說出這些只是想告訴大家，學表演不一定非要當演員。

剛考上表演院校那會兒，我告訴自己，一定要好好學習專業，將來做一個出色的演員，明星要紅。畢業以後想，只要能從事表演工作，在舞臺上或者鏡頭前就可以了。能靠自己所學的專業吃飯，2010年，由於實在混不下去了，改行做了一個幼少兒口才表演培訓老師。

在從事幾年教學工作以後，我才真正的從內心裡發現學表演並不一定非要做演員，做演員的時候，每天跑組看各種副導演的臉色，到劇組拍戲也被人各種瞧不起，那時心裡面很受傷，有的人專業明明不如自己，可就是有好的角色，在學校裡面學習聲臺形表四門專業，可出來以後才發現這四門功課並不重要，重要的是如何能拍上戲，在做演員的那段時間，我感覺自己的自我價值和自尊水平在不斷的降低，一直到交不起房租，吃不起飯，反而在從事教學工作以後這種感覺有了變化，有的內向的孩子透過你能夠變得活潑開朗，家長看到孩子的變化，對你十分感激，孩子也越來越喜歡你，這個時候，從我自身來講，我感覺到了自我價值和自尊水平的提高，於是，我意識到，學習表演不一定非要做演員，它可以幫助別人感受到快樂，有的孩子自閉症都被我治好了，有的孩子學習很差，話多被人當成碎嘴子，學習完以後可以讓他們在舞臺上表演，獲得掌聲與自信。所以我現在十分清醒地認識到，學習表演是十分好的，如果將來要把表演演員當成一個職業，那就需要有強大的心理承受能力了。

個人認為，並不是。

作為一名兒童英文戲劇老師，我也進修過表演，雖然不是科班出身，但是還是很喜歡錶演的，不過，沒有選擇演員這條路。

首先，不太喜歡娛樂圈，這個圈子太複雜，不適合我這樣的人；

其次，學習表演，只是單純地想要用另外一種方式表達自己，去體驗各種人生不可能經歷的生活，增加經歷和閱歷。站在舞臺上，你就是另外一個人，在規定的故事情境下，是另外一種人生，有點像平行空間；

再次，單純地學習表演，會對人生與人性有更加深刻的理解：這個世界沒有絕對的對與錯，沒有明顯的黑與白，大多都是相對，都是灰色，所以，做好自己就好；這就是表演帶給我的；

最後，表演讓我找到了自信。每一次的彩排，在舞臺上的演出，與團隊夥伴們的互動，打開了我的內心。舞臺上誇張的表情與肢體動作，釋放出了內心的另一個我，讓我不會再躲在自己的世界，學會了與人的積極交流。

因此，我選擇了兒童英文戲劇，選擇做一名老師，希望用自己的經歷和經驗，讓更多的孩子透過戲劇表演，學會表達，找到自信。

在學校主學表演專業，畢業之後能夠找到相應的工作崗位，經過努力打拼，事業有成，也算學有所成，皆大歡喜。

畢業之後，專業不對口，不僅表演，還有工商.計算機.通訊等許許多多的學科，在就業方面東成西就。有些表演學得很優秀，但限於種種原因改行做別的職業，也許薪酬更高，更適合自己。所學的專業有朝一日也許會用得到。像臨時組演的文藝晚會之類，能夠輕鬆上手，為自己新增色彩。

現在就業沒有那麼侷限性吧

大部分學生就業也不一定非要從事本專業相關的行業

看自己的興趣愛好吧

大學生畢業找工作

找工作是挺好找的

就看自己喜歡不喜歡

自己願不願意做

只是重要的

現在行業這麼多

畢業之後不從事自己本專業工作的人很多

三百六十行

行行出狀元

做自己喜歡的就好