要想讓孩子學到合適的內容，一定要看老師的專業水平與教學經驗。

因為我本身就是個美術老師，經歷的美術培訓單位有三家。比如你選擇的單位做了有多久，學員有多少，老師畢業幾年，教學經驗有幾年，這些都很重要。有的老師沒啥本事，但是機構裡吹捧的很厲害的這種也有。

建議從兩點看一個老師

一，專業水平。（可以要作品，請人看下水平高低）

二，教學經驗。一個沒有教學經驗的老師，水平再高，有可能不能把知識帶給學生。（親自聽一聽老師講課）

孩子學美術不要過早地讓孩子臨摹，這會抹殺孩子的想象力，其實繪畫技巧可以在孩子長大後再學，在兒童時期應該注重孩子對顏色、構圖、想象力方面的培養。

想要找到一個好的美術老師的確不容易，現在很多培訓中心的繪畫老師重在教孩子臨摹，畢竟這樣容易看到成效，很多家長只以孩子的作品作為判斷，以為有作品就說明孩子有收穫。

我看到過很多孩子去學繪畫，最後的作品都是臨摹出來的，老師先畫一幅作品讓學生臨摹，最後學生畫出來的都是一樣的作品。我認為這樣的繪畫課程沒有多少用處，在家都能自己學，純屬浪費錢和時間。

也有些繪畫老師搞一些偽創意培養，他先讓孩子跟著他畫出模型，讓讓孩子在上面填上自己喜歡的花紋和顏色，看上去這節繪畫課設計了讓孩子自主創造的環節，實際上跟讓孩子在固定位置填色塊沒什麼區別。

我見到最好的繪畫老師是這樣的，她會在白紙上畫一個初級圖形，比如是一個杯子，或是一朵花......然後她開始講關於這個杯子或花的故事，當故事講完後她就讓孩子把聽到的故事畫出來。我去聽過她的課，她講的故事非常生動，孩子們聽得津津有味，當孩子們畫畫的時候，他們發揮了驚人的想象力，我們大人都無法想象他們畫出來的東西是什麼，他們的內心世界非常豐富。同一節課裡的學生畫出來的畫找不到一樣的，那一幅幅作品就是一部科幻大片啊，就連5歲的小朋友都能畫出充滿想象力的畫作。

下面這些畫都是這個老師學生的作品，我拍下來給大家看看：

看看這些畫，你能想象它們都是一群低年級的孩子創造出來的嗎？在他們心中，這個世界充滿了奇幻色彩，從畫筆中表現出來的東西就是這樣的天馬行空。

如果家長真的覺得這個老師不好，那就快換一個吧，不然浪費錢和時間是小事，抹殺了孩子的想象力那才是大事。

老師的思維模式不一樣，教學方式也會有很大的差別。很多老師都還是教條式的那種講解方法，一就是一，二就是二，用來教數學也許比較合適，可是用來教孩子畫畫，就感覺藝術效果會很差。 各個美術培訓班現在都有一個通病，就是我製造出來一套教材，不管是什麼樣天分的孩子，什麼性格的孩子，只要來到我的培訓班，都要套在這個框框裡，按我的方式，像“生產流水線”那樣培養孩子，所以才會出現沒有趣味性，而且覺得有太多的條條框框。 孩子只會按照老師給出的條件去畫畫，有的時候直接照著書本上“抄畫”。完全感受不到學習畫畫的意義。 我從網上看到一個美術班的簡介，這個美術班叫做美術寶1對1，是一種從網上老師透過線上的方式給孩子上課，我打電話諮詢過，說是可以免費試課。試了一節課，和老師進行了簡短的溝通，發現老師和我的思路不謀而合，而且老師讓我看了往期學員的畫作，畫面充滿想象力。一幅畫裡面不僅有汽車，有沙漠，有綠洲，還有大別墅，天上還有七彩的顏色的飛鳥。特別的生動有趣，而這樣的畫，是一個8歲的孩子獨立完成的。 我瞬間產生了報名的衝動，想讓孩子在這裡學習一段時間，看一看有什麼樣的效果。上了有十幾節課，發現孩子表現出來的畫面不一樣了，顏色鮮豔不說，而且還能根據話講故事了。我覺得這裡非常好，值得一試。

換美術班的話我其實不太建議您還線上下找，因為基本都是一個模式。線上現在也有很多優秀的平臺，美術寶1對1您可以著重瞭解一下，一對一教學還是蠻吸引我的，你可以去試一下，有免費的試聽課哦。