一個時代有一個時代的教育方式。現在不光是大人生活壓力大孩子課業壓力也大，家長每天忙於工作，孩子幾歲就上幼教。家長與孩子的相處時間本就不長，那還有時間講鬼故事。還有就是家長吃過的虧吃過的苦都不願再讓自己的孩子吃虧受苦。誰還會給孩子講鬼故事嚇唬孩子

對於這個問題可以參考動物世界生存法則

其一，現在社會進步了，各種機械與汙染日益增長，靈魂作為一種能量體，也會不適應環境的變化。

其二，以前各種祭祀活動，作為靈體的重要補給。給靈體提供生存的環境

其三，就目前而言，靈體還是存在的，但是人心更加不古了

拋開科學與迷信，現在的人都很自我。覺得自己才是世界的主宰！根本不願意承認有更高等的存在

一個沒有信仰的人，是不會受任何影響的

一個有信仰的人，自然會得到神靈的眷顧

小時候資源匱乏，人與人間最直接也最划算的解悶方式就是講話。大家精神物質匱乏也就自然而然的衍生了很多不切實際甚至離譜的靈異故事，歸根結底還是因為物質匱乏，導致精神空虛。得不到的，理解不了的就趨向於迷信的方式解答問題。好給一件平淡無奇的事情冠以神秘化。來掩蓋事實本質。

現在大家都提倡科學育兒，年輕一代人都不再用鬼故事嚇唬孩子了。

1、鬼神一說本身就不是很科學的事情，是比較迷信的說法。

2、如果孩子不聽話，我們可以和他講道理或者事先和他約定口頭承諾。

3、用鬼故事來嚇唬孩子，只會讓他變得更膽小，甚至有可能會在夜間做噩夢，得不償失。

你好，這個問題我覺得是和年代的不同還有教育觀念的不同導致的。

你是70後的話，小時候的那個時間也是幾十年前了，那個時候孩子沒有什麼娛樂活動和好玩的玩具，物資匱乏的年代，能夠吃飽喝足就不錯了！那娛樂就只能靠講故事了，相信那時候也是沒有什麼好的故事書，大人們帶孩子也不像現在可以帶去遊樂場，大超市和小公園玩耍，大人們也只能講故事了，透過講故事來做精神食糧了！

然而那時候大部分人還都是文盲，沒有幾個真正識字的，所以聽故事只能靠聽老輩講了，當然老輩肯定也頗為得意的講著，就像過去的說書先生一樣，有模有樣，手舞足蹈

那麼，為什麼講故事呢？我覺得是那時候的故事都是靠一輩輩口傳下來的，買不起書，也沒幾個識字的，過去的故事肯定大部分都是神話鬼神相關的了，更關鍵的因素是孩子們愛聽，如果和孩子們講一些家長裡短的事情，孩子們肯定是沒有興趣的。但鬼故事就不同了，在那個無論是物質還是資訊匱乏的年代，人的好奇心只有靠這些鬼故事來抒發了。且這樣沒有多大根據的事情，講故事的人可以更自由的發揮，編造出更精彩或者和自己相關的，給自己新增神秘色彩，讓孩子更加崇拜他！

還有一個就是大人透過講鬼故事來教育孩子，例如，你晚上不要亂跑，否則被惡鬼抓去！我小時候我媽媽就這樣嚇過我。這也是大人管小孩的一個方式吧。特別是有一些調皮搗蛋的孩子，不好管了，只能透過鬼神一些未知的東西嚇唬他，讓他有敬畏之心！

那為什麼現在沒有大人講了呢？

第一，現在娛樂的方式太多了，就不說遊樂場，公園，逛超市了，手機在手，天下我有！透過手機無論是看動畫，還是聽故事，還是聽歌曲，還是看小說，孩子都可以找到。更何況還有電視和電腦和那麼多的玩具呢！現在的孩子誰不是一堆的玩具，哪還有時間聽故事呢！

第二，現在的家長更注重孩子的身心教育了，不希望孩子過早的瞭解那些未知的東西，給幼小的心靈帶來傷害，所以家長本身就不愛講了。現在的教育方式更不需要透過那些“鬼神”來嚇唬小孩，讓他聽話了。

現在的家長更注重孩子的獨立和創造性，所以很早就參加了各種學習班和培訓活動，透過掌握某一種技能來提高孩子的能力和獨立性了，誰還會故意講鬼故事嚇唬孩子呢！

總的來說，還是時代進步了，國家富強了，人民的生活狀態發生了翻天覆地的改變了！一些不好的教育方式就自然被淘汰了！