可以帶他出去旅遊一下，我相信他是不會很抗拒的，首先他愛玩手機一般是由於沒有其他感興趣的，可以培養興趣，問他想去哪裡，想做什麼其他興趣愛好。一定要轉移注意力，不要打罵，這樣會引起抗拒。厭煩。

無語無解！我的兩孫孫天天在玩手機，儘管我們大人百般阻攔作用幾乎等於零，老師把作業及有關活動內容都佈置在手機上，孩子天性愛玩，那有隻看作業不看其它內容的？大人也做不到更何況是孩子。孩子玩手機己經氾濫嚴重到是全社會問題了。

孩子喜歡玩手機玩電腦是因為什麼？這個題主要逆推一下，無非沒有玩伴或者人陪同，在現在的城市高樓住宅裡，出去大人怕丟失、意外、怕受到傷害，在家又要怕他只要手機玩電腦，孩子也是人頁遊獨立想法，可以引導他的興趣，讓他找到一個自己喜歡的運動，活動，即使玩遊戲和小夥伴一起玩，玩遊戲不可怕，就怕限制了孩子的想法，扼殺了孩子的天性！

針對小孩沉迷於玩手機的這個現象首先我覺得對於不同年齡的小孩有不同處理方法

2歲到6歲的小孩其實還是比較容易改變的！我們可以轉移注意力，多帶孩子出去玩，比如遊樂園，風景區，圖書館，瓜果採摘等等！當然了，很多人說沒有時間出去！這裡就和大家分享一下我們的一些小方法吧:可以逛超市，逛公園，小區健身廣場，陪寶寶拼圖，玩橡皮泥做，種花，跳舞，包餃子等等！

對於6歲以上的孩子呢！我們就需要引導！首先呢，你要告訴他們這樣做是不對的，其次你要讓他們知道不可以這樣做為什麼不可以，這樣做（關於沉迷於手機的危害光是眼睛這一點就夠了其他的我們就不一一列舉！相信大家都深有體會）然後呢，就需要我們正確的引導！不看手機幹什麼呢？我們只要合理安排時間就可以了！分三個:學習時間，休息時間和自由活動時間。一天24個小時分好了就完全沒有問題了！不管大人孩子都是因為佔用了學習（工作）休息時間來自由活動就有了之後的一系列後遺症！大家說呢？

說了這麼多如果做不到這兩點一切等於零:

一，以身作則（試想一下家裡每個人都拿著手機那孩子會怎樣？）

二，陪伴（爭取多花一些時間和精力在孩子身上，效果絕對不一樣）

常說，我陪你長大你陪我變老！這句話說起來容易做起來難，希望大家一起，在“愛”的這條路上越做越好！

一到假期，家長的頭就大了。孩子一下子沒有了約束，作息亂了，生活亂了，學習也亂了。現代社會快節奏，居住環境緊湊化，孩子們缺乏開放的空間，與大自然，與社會隔離，除了手機，遊戲，電視機，就沒有其他事情幹了。

這個問題要解決，我認為要靠家長。引導和約束只是治標，不治本。家長帶著孩子一起玩才是真正解放孩子，擺脫電子垃圾汙染，迴歸自然的途徑。

1 外出旅遊時，帶著目的去。不要只是看看山，看看水。為一次旅行制訂明確的目標，讓孩子在旅行中發現問題，引導他解決問題，探求科學道理。比如，帶孩子爬山或者下河，可以是一場植物或者水生動物的野外考察，辨識各種動植物，採集標本，透過書籍或者網路找到相應的科學知識。

2 和孩子一起做有趣的科學實驗或者科技製作，在動手的過程中，講解科學道理，教會他操作的技能。這些小製作要有趣味性和可玩性，這樣孩子才能更有興趣堅持下去。

3 和孩子一起參加一項運動，乒乓，羽毛球，足球，籃球，游泳，等等。一定要和和孩子一起參與，共同鍛鍊。父母的陪伴才是孩子最好的禮物。孩子都有惰性，專注力分散，只有和他們一起參與，才能提高他們的持續力和專注力。

總之，一定要和孩子一起參與各類有意的活動，讓孩子在父母的陪伴中享受樂趣，獲得成長。

現在的手機太智慧，孩子自控能力差，經不住手機和電腦的誘惑，首先家長應該起到表率作用，在孩子面前少看手機，其次是玩手機也可以，但是得限制時間，前提是必須完成作業後才可以玩。在手機和電腦上，家長也要耐心引導，讓他們多看關於學習的網頁，拓展知識面。這是我個人看法。