當然是好的環境造就好的人才，除非一個人特別優秀，對環境的抵抗能力特別強。如果自制力一般的話，當然是環境很重要。

現在家長都是有知識的人，對孩子的教育非常重視。對於孩子是上普通學校的重點班還是選擇重點學校的普通班，也是仁者見仁智者見智，有的家長認為上普通學校的重點班，因為寧可做雞頭，也不做鳳尾。有的家長認為上重點學校的普通班好，因為那裡學習氛圍，學習環境好。

其實，對於這個問題，我們不必去做二選一，家長要根據自己的孩子學習情況去做定論。當然，有的孩子天資聰明，學習非常輕鬆，成績非常好，這樣的孩子當然選擇重點學校學習了。對於有的孩子學習成績一般的情況，我還是建議家長上普通學校的重點班比較合適，為什麼呢？因為孩子成績一般，老師在上課時，會花大量時間仔細的講解，孩子才會理解，不至於囫圇吞棗，一知半解，讓他們看到了希望，充滿了自信。學校和老師也會重點抓這部分學生的教學，作為學校的重點培養物件，他們也是學校的希望。

如果孩子上了重點學校的普通班，老師的教學方式是和普通學校的老師教學方式不一樣的，他們教學是跳躍的，比如，一些簡單的概念，定理等，會直接跳過，這樣孩子在學習時，會接受不了，消化不了，會打擊孩子的學習勁頭。長此以往，導致孩子成績下降，厭學等情緒。更何況你的孩子只是個借讀生，老師更不會把他放在眼裡的。你說這樣的處境，孩子能夠學好嗎？

總之，家長要三思而後行，以免耽誤了孩子的美好前程。

拋開孩子個人的努力程度來說的話，應該選擇重點中學的普通班去借讀更加好一些。原因有以下幾點：

一，重點中學的升學率每年一定要比普通高中的升學率高，所以從升學機率上去說也應該選擇重點中學。

二，重點中學普通的班的師資也是要比普通學校的重點班優質的，這個你可以考察一下你當地的一個學校情況就可以了。

三，學生層次重點中學普通班的也比普通班的重點班要好一些，近朱者赤，近墨者黑，所以還是選擇重點中學更好一些。

我是莫言，一個讓學習變得更簡單更快樂的老師

在一個普通學校的重點班好，還是在一個重點學校的普通班借讀好？

這對那些中等學生和他們的家長來說，既是一個普遍存在的現實問題，也是一個難於處理的棘手問題，因其複雜，又害怕走錯路，所以才會糾結。下面我們不妨來探討一下。

1，既然你提出了這個問題，說明你是關心學習的，並且想在今後的日子裡成績有一個大的提升。追求進步，無可厚非，關鍵是如何找到最適合自己學習的地方。

2，拋開孩子的基礎與主觀努力，單從學校外界因素來分析的話，一般來說，重點學校、重點班肯定好，關鍵是你要弄清楚那普通學校、普通班到底如何普通。因為學生在校學習，主要環境是在一個班裡，你可以重點考慮學校的管理、師資的配置、資源的分配、學習的氛圍等等。如果說，普通學校的重點班還比不上重點學校的普通班，那麼你肯定會選重點學校的普通班；如果說，普通學校的重點班比重點學校的普通班好，那麼你可能會選普通學校的重點班。

3，你還要明白，隨著時間的推移，重點學校也會有成績差的，普通學校也會有成績好的。這是因為外因是變化的條件，內因是變化的依據，如果個人不努力，在哪上都是一個樣；反之，如果自己肯用功，放在哪裡都發光。

最後，祝你早日找到心儀的地方。

看孩子屬於什麼性格的人？如果是旁人誇上他就進步大，容易受環境的影響。那麼選擇普通學校的重點班，也是不錯的。在普通學校的重點班，老師肯定會對他更加的重視，有利於培養他的自信，激發他的潛力。

如果孩子之前上學的時候，不會因為喜歡某位老師，就認真聽課，不喜歡某位老師就不認真聽課。學習態度很好，見賢思齊，見不賢而自省！學習目標明確，不容易受環境的影響。只是考試失利了，那麼可能選擇重點高中的普通班更好一些。在重點高中可以接受更好的環境的薰陶。遇強則強！