已和己字形相近，容易寫錯。其實，它倆都是象形字，雖然字形相近，但意義不同，造字之初的起因也不同。最初甲骨文的寫法也是不同的。

已是象蛇形。是古人見到蛇停止爬行時彎曲的樣子，便畫了這樣一個符號，表示停止的意思。後來演化成“已”。

己象繩曲之形，也就是繩子彎曲的樣子。也是古人記錄繩子彎曲樣子的一個符號，後來演化成了“己”，所以己的本意是與絲繩有關的。

下面從三個方面辨析已和己的區別。

1.詞性不同。 已是副詞,表示已經。 例句:這件事情已經有了一個不錯的方向。 己是代詞,表示自己。 例句:自己的事情要自己做,不要假手於他人。

2.字形不同。 已字的豎彎鉤是出頭的。 己字的豎彎鉤和第二筆橫平行。

3.意思不同。 【已】 （1）、停止:爭論不～。 （2）、副詞。已經:早～知道。 （3）、文言副詞。太:不為～甚。吾得仲父～難矣。

只要理解已和己的字意，掌握它倆的字形，就不會寫錯和用錯的。

錯別字“已”糾正無數次，可是每次寫作文還是寫錯，怎麼回事呢？你的這個問題應該是一個現實性的問題，但是從你的提問中也可以看出你的表達還是比較誇張的。沒有人經過無數次的糾正，連一個已經的“已”字都沒有辦法將它改變過來。在這裡我給你提供一個不但可以記住這個“已”字還可以認識其他兩個相似的漢字的方法。

圖片：吳玉生硬筆扇面作品

圖片：已、巳、己的解釋

在上面的圖片中，我總共列出了三個相似的漢字。分別是已經的“已，”自己的“己”和巳時的“巳”。他們的記憶口訣就是：已半巳滿不出己。

從這個口訣中其實是可以很容易的看出這三個字的不同。已經的“已”它的豎彎鉤起筆是左框中的一半位置處起筆；而巳時的“巳”字，它是全封閉的，跟橫折的起筆重合；自己的“己”，豎彎鉤筆畫則不出頭，跟第二個筆畫：橫筆畫的起筆處重合。

你在記憶這三個字的時候，不要單獨地去記。可以按照組詞或者是書寫短語的方式不斷的進行練習。如：

圖片：“已”字組詞

像這一種類似的字形在漢字當中還是有很多的，我們只要掌握住它各自的特點以及記住它們的辨認口訣，那麼在很短的時間內就可以記住它們並且印象深刻。我現在還是很深刻地記得在很小的時候學習“橫戌點戍戊中空”這三個很近似的字。

這種字形近似的事其實不難，就是在學習的方法上需要掌握一定的技巧。希望我以上的回答能夠幫助到你。免得你又來一個無數次。

小孩子一般都是整體記憶，對細節的感知稍差。小孩子經常會把錯的那個記得很牢，有時錯的被強化了，有時是一種慣性思維。

那為什麼經常這個字用錯呢？肯定是和某個讀音或者字形相近的字弄錯。一般是和“己”混淆。兩個字太過相似，他的記憶裡，他的腦子裡就覺得這個字應該是這樣寫的。如果要改變，可從音形義三方面入手。

1.讀音識記：讓他發現這兩個字的讀音區別，讀音聲母明顯不同。組詞幫助記憶：已經、而已。

2.字形識記：筆畫相同，但是一個出頭，一個是不出頭。瞭解這些，還要編口訣幫助記憶。“出頭是已經，不出是自己”。

3.字義識記：從字的演變了解意思。最先是胎兒出生。可以查查字典，“已”有已經和停止的意思，早已知道就是“已經”，爭論不已是“停止”。

4.強化識記：可以做相對應選詞的訓練，強化它。