初中的時候特別迷武俠小說，借的同學的《倚天屠龍記》分上下兩本，記得是一節英語課，老師在上面講卷子，我在下面看得津津有味，最後直接拿上來放在英語卷子下面看，不知道為什麼當時沒一點害怕的感覺，就突然我旁邊伸出來了英語老師的手，當時嚇得我直接要把課本給扔了，心撲通撲通的跳，到後來談戀愛心臟也沒這麼跳過，當時我記得英語老師跟我說了幾個字：“拿出來，放學給你”我一聽反正放學就給我了，那我就老老實實的交上去吧。呵，當時還是我太年輕，那本書，知道學期結束放學才給我。直到我現在當了教師，上課有看漫畫書的，我都走到他旁邊，手一伸，都不用我多說 乖乖的交到我的手上， 除了一些危險的玩具，他們過來找我認錯我都會還回去的。其實現在想想，誰沒幹過這些事，正因為有了這些，我們的學生生涯才有了一絲樂趣，不過千萬不要記恨老師，他們也是為了你好，畢竟他們不會管一個外人，你是他們的學生，他們有權利管你，教育你，這些長大後都會明白的。

奉勸在上學的學生們，上課不要幹一些沒用的事情，現在你們的任務是學習，加油。

當然是小賣部裡2.5選一本的《故事會》，我記得那時候上初中。特別迷故事會，當時因為都是住校的，晚上上完自習以後回宿舍。洗漱完了都熄燈了，因為燈由宿管大叔統一控制，沒辦法，只能藉著外面路燈的光透過玻璃看，我記得當時看的津津有味，突然傳來了敲玻璃的聲音。沒錯，可怕的身影和熟悉的聲音，我的《故事會》就這樣充公了，再也沒回到我的手裡。

不過想想也是慶幸自己。沒有看小黃書，不然就悲劇了

本人道友，上英語課的時候，桌板低下放了一本無羈，上課看的，我同桌就湊過來看，看到魏無錢的時候就笑，結果還笑很響，然後，就這麼華麗的被發現了……

（壞蛋是怎麼樣煉成的）一部很經典的小說，上學那會買一本然後把書撕開好幾份，幾個朋友輪著看特別有意思，都非常喜歡裡面的男一號謝文東，那會都是上課看下課看晚上睡覺前拿著燈也看都看瘋了，有一次看的入迷了，老師就在旁邊站著我都不知道，後來我朋友告訴我，老師在我旁邊站了好長時間，把我的一份收走了，一下牽扯出來好幾個。都給收走了，想想那個時候可有意思了。

記得小學那時候，家裡放著一些武俠小說，影響最深的就是《薛仁貴徵東》《薛丁山徵西》《薛剛反唐》這些書的殘本，那時候農村條件不好，沒什麼課外書，就把老爸的這些書偷偷放書包，自習課的時間就偷著看，還有就是把課本碼高，裝作學習的樣子去看小說，當然這樣肯定逃不了老師的“毒眼’，書被老師收完後那個惱悔啊，但還是忍不住看下一本……這樣初中的時候眼睛很自然的就近視了，但是還是無法阻擋看武俠小說的慾望，初中可以去書店租書看了，古龍，金庸，黃易，諸葛青雲，臥龍生，倪匡等，來者不拒，是書就看，除了教科書……最終結果，中考落榜，復讀一年……年輕，要懂得自律，很難，現在懂了。

五年級時，有一次上語文課，我在抽屜鬥裡放了一本借來的小人書《智取威虎山》，那個時候的連環畫特別多，也特別受小學生喜愛，經常相互藉著換看。剛上課肯定是不敢看，老師的講課還沒有完全投入，一般在上課後十五分鐘再看，一一一經驗，從來沒有被逮住過。

時間過的真慢，老師在課堂上講的趙州橋對我來說是一種折磨和剪熬。我仔細看了看四周的同學，都在臉腆著認真聽講，老師也坐下來，點名讓學生逐段朗讀課文。得了，由於我和其他幾個學生語文比較好，分段朗讀，課堂提問，作業檢查等通常情況不找我們。於是我打開了連環畫，眼睛裝做不太明顯地開看，畢竟不能明目張膽地看啊！

一頁頁翻過，楊子榮，座山雕，少劍波慢慢地溶入了我的腦子，東北的漫天大雪可是我們沒有見過的啊，我已經完全投入了。忽然一隻手放到我眼前，＂拿出來“，就這樣，我的連環畫被老師沒收了。

下課後，老師還給了我，告訴我利用課餘時間適當增加課外閱讀，儘量看些與學習和作文有關的書。

無論上課或幹什麼要專心。與自已學習或工作無關的事要放在課餘業餘時間。書雖曾被收，得益卻不少。

高中的時候，上英語課，，低著頭刷數學題，一不小心被老師沒收了練習冊，導致被請家長，最丟人的一次，後面直到大學畢業，都沒敢亂看書，亂寫作業了。建議這些孩子們，上課認真聽老師講，把學習搞好

我看的書然後被老師沒收的，估計大多數想不到，哈哈。

那是上初中的時候，正在上的是歷史課。下一節課是地理課，由於地理是我最喜歡的課程，然後我知道下節課老師會讓我回答一個問題。但是，由於前一天晚上我寫作業到很晚，沒複習地理課。歷史課我是比較擅長的，然後，老師講的也比較乾巴巴的，我不喜歡聽，一般都是自己看、自己背。

所以，上著歷史課，我就拿出地理書來，把書放在抽屜洞裡偷偷的看。

結果，老師正好一邊走，一邊講，碰巧走到我身邊，一敲桌子問我:你看的啥？拿出來！嚇了我一跳，想藏也來不及了，只能紅著臉、低著頭把地理書遞給了歷史老師。

歷史老師拿過來也是大吃了一驚，表情急劇變化，又驚又氣，啪的一聲扔在我桌子上，想想又快速的拿起來，對著全班同學說:上歷史課看地理書！地理課比歷史更重要？！然後兇巴巴的對我說:下次歷史考試你要是考不到95分以上，以後你上課都站著聽課就行！地理書我拿走了，也別找我要！

然後拿著我的地理書就回講臺了，我只能傻呵呵的站著，臉紅一陣白一陣。就這麼站著聽了一節課。

下課後，我正在想怎麼跟老師要回來，歷史老師把我叫了過去，同桌滿臉同情的看著我。

我估計一頓拳腳是免不了了，像只受驚的小兔子走到老師旁邊。歷史老師哼了一聲，也不說話，往辦公室走，我就在後面畏畏縮縮的跟著。

拐過教室後，看看沒有班裡的同學，歷史老師站住，把書遞給我，故意黑著臉說:這回老李(地理老師)非得笑死我不可。趕緊把書拿走，再有下次，我連老李的備課本也沒收！

我長出一口氣，趕緊點頭。

歷史老師背起手來:哼，老李，看我怎麼收拾你！然後施施然的走了。

看著失而復得的地理書，我哭笑不得，一溜煙的跑回了教室。畢竟，那個題還沒看完呢，別再讓地理老師修理我一頓！

六九年念中學早上天天讀時(半小時全班集體郎讀毛澤東語錄)，我坐在最後一排低頭看水滸傳被老師發現沒收(當時此書被列入大毒草)，結果天天讀時間變成了批鬥我的批鬥會，我被全班同學批得體無完膚。

上初中時，偷看一本叫《曼娜回憶錄》的書時，被班主任小媳婦兒發現了。沒收了書，告訴我放學後去她宿舍取回。書是取回了，但我另一樣東西丟了。。。