這個應該是動物的本能吧！還是自由發揮的好，加強學習管理，多教點謀生的手段倒是重中之重，近年各大學出品，質量太次了！

高校，半社會半教學，進入社會的過渡學習。都身在高校，也已經成人。脫單教學肯定也是國家教育組織深思熟慮的。我覺得有她的道理。因為戀愛也是一門學問，我們都會面對。進入社會還要結婚生子。我們都要戀愛，都要有感情生活。可是我們誰保證自己會戀愛，懂感情呢？對吧，我覺得很有必要。個人觀點。

有的高校開展脫單課，有的開設兩性交往選修課，也有的主張戀愛夏令營，都屬比較開放，社會上的餘論正面反面摻雜。我認為:

二。脫單課，讓大學生們學會交往，特別是與異性的交往，帶有一定的進步和人性觀點，只要不超越倫理，給年輕人一點鍛練是可以的。

三。兩性交往，你就是要阻撓，他們也是會偷偷摸摸去交往，何不給他們一點機會去學會脫單。

四。學校要在這方面增加些交往常識的宣傳，有利於他們少犯錯誤。

回答:開設及時，意義深遠。

1.“脫單”，顧名思義，即脫離單身，不再單身的意思。對於接受高等教育的大學生說來，開設“脫單”課，乍一聽，似乎有點不可思意。但細細品味，還是覺得這門課開得及時，開得必要。

2.“脫單”開設後，可幫助大學生樹立正確的婚戀觀，正確對待處理婚戀中出現的難題，教會他們婚戀的正確方法，如何把握婚戀與學習與事業之間的關係等等，一旦有了科學的婚戀觀，就可以避免盲目戀愛，盲目結婚，“閃婚”，不擔當不作為的婚姻問題。

3.筆者認為，“脫單”課還具有一般不為人所覺察的重要意思。即穩定婚戀家庭，最佳化人口結構。我們知道，一旦有一部分年輕人，到了談婚論嫁的時候，仍不能正確地去談婚論嫁，那麼這部分人，一旦超越了一定的年齡段再去結婚生子，無形中已造成了人口年齡結構的不合理，從而將來對社會對經濟都會造成一種潛在的負面影響。

高校開展脫單課，我認為很有必要，贊成！

第一，大學生們雖然已經成人了，但是他們以往的生活，基本上都是在學校度過的，對於社會上的事情，知之甚少，更談不上經驗了，多學習一些東西，能讓他們增長見識，很有必要！

第二，家庭是社會的主要組成部分，家庭和睦幸福，社會就更能安靜和諧！家庭的和睦和幸福，跟婚姻有很大關係！所以多學些這方面的知識，儘量避免盲目婚姻，減少不安定因素！對他們以後很有幫助。

第三，能夠使大學生們，建立正確的戀愛觀。使他們充分的認識彼此，少走彎路，同時也不會過多的影響學習。

所以我認為，高校開展脫單課，很有必要！

眾所周知，當今最能引起熱議的就是男女問題，男女問題中最能引起關注的就是“剩男剩女”問題。

這說明當今社會“脫單”已經成為一個問題，一種需要解決的社會問題。而大學就是用來為社會出現的問題提早準備的一個場所機構。

我覺得這是學校的一次嘗試。

雖然不知道效果如何，但是重在嘗試。

大學的課程往往是某一個領域的專業知識，枯燥無味。學生肯定不是很喜歡，對此沒有興趣。

“脫單”課則不同，大家都處在要脫單的年齡段，往往對這樣的課程比較有興趣，也會想要去聽一聽。

對學生來說也是一次新奇的嘗試。

這個要看脫單課的內容如何了。

如果學校是用脫單課的名義，來給同學們講思想道德修養的知識，這不失為一種新形式。

“脫單課”應該是政治課程的一種。

這無疑是一種創新。